H2 Lezen

HOOFDZAKEN
  • De belangrijkste informatie in een tekst.
  • Bijzaken: Wat niet zo belangrijk is.
  • Hoofdzaken vind je vaak op voorkeursplaatsen: in de inleiding of het slot van een tekst.
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HOOFDZAKEN
  • De belangrijkste informatie in een tekst.
  • Bijzaken: Wat niet zo belangrijk is.
  • Hoofdzaken vind je vaak op voorkeursplaatsen: in de inleiding of het slot van een tekst.

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 2 Lezen - 2VVE

Slide 2 - Diapositive

Terugblikken: 
Hoofdstuk 1: 
  • Ik kan het onderwerp en de deelonderwerpen van een tekst vinden; 
  • Ik kan de hoofdgedachte van een tekst vinden. 

Slide 3 - Diapositive

Onderwerp

Slide 4 - Carte mentale

deelonderwerp

Slide 5 - Carte mentale

hoofdgedachte

Slide 6 - Carte mentale

Hoofdstuk 2 
  • Ik kan de hoofdgedachte van de tekst herkennen en onderscheid maken tussen hoofd-en bijzaken
  • Ik kan eenvoudige tekst samenvatten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 9 - Question ouverte

Met welk doel heeft de auteur de tekst vooral geschreven?
A
de lezer amuseren
B
de lezen informatie geven
C
de lezer overtuigen
D
de lezen overhalen om iets wel of niet te doen

Slide 10 - Quiz

In welke zin van alinea 1 staat de belangrijkste informatie van die alinea?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is de belangrijkste zin van alinea 2?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is de belangrijkste zin van alinea 3?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is de belangrijkste zin van alinea 4?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de belangrijkste zin van alinea 5?

Slide 15 - Question ouverte

Een samenvatting bevat alle kernzinnen en de hoofdgedachte van de tekst: 
  1. De afgelopen jaren zijn er meer dan een miljoen Amerikaanse vleermuizen gestorven. 
  2. De teruglopende vleermuizenpopulatie zorgt voor een kostenpost van miljarden dollars, schrijft een aantal biologen in het wetenschapsblad Science. 
  3. Doordat er meer insecten blijven leven, worden gewassen vaker opgegeten en vaker getroffen door ziekten die worden overgedragen door insecten. 
  4. Al met al zijn de Amerikanen als gevolg van de kleinere vleermuizenpopulatie per jaar tussen de vier en vijftig miljard dollar aan insectenbestrijding kwijt. 
  5. Zelfs die laagste schatting is hoog genoeg om meteen te beginnen met een reddingsplan voor vleermuizen, vinden de biologen.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 3
Lees de tekst oriënterend: 


Slide 18 - Diapositive

1. Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 19 - Question ouverte

Samenvatting paragraaf lezen H2: 
  • hoofdzaken: hierin staat de belangrijkste informatie 
  • bijzaken: niet belangrijk 
  • voorkeursplaatsen: de kern van de zin staat op een voorkeursplaats, zoals de inleiding of het slot 
  • kernzin: de hoofdzaak van een alinea staat in de kernzin 
  • samenvatting: de belangrijkste informatie uit de tekst op schrijven: alle kernzinnen en de hoofdgedachte. 

Slide 20 - Diapositive

Wat voor tekst is het?
A
een achtergrond artikel
B
een nieuwsbericht
C
een tekst uit een schoolboek
D
een verslag

Slide 21 - Quiz

Opdracht 3
Lees de tekst nu helemaal.  


Slide 22 - Diapositive


Slide 23 - Question ouverte