Leerdoelen 1.5

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Leerdoelen 1.5 Voedselkringloop

Beantwoordt de vragen eerst voor jezelf zonder dat je naar de multiple choice antwoorden hebt gekeken. 

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe planten, dieren, schimmels en bacteriën van elkaar afhankelijk zijn. 
• Je kunt uitleggen wat fotosynthese is.
• Je kunt uitleggen wat de voedselkringloop is.
  
• Je kunt de functie van producenten, consumenten en reducenten in de voedselkringloop uitleggen. 

Wat heb je nodig voor het proces fotosynthese?

Schrijf de fotosynthese schematisch op. (in woorden, gebruik ook + en =>)

Waarom kan er alleen in een plant fotosynthese plaatsvinden

Bij de fotosynthese ontstaat er glucose, wat is glucose?

Hoe komen dieren aan glucose?

1. Door te ademen
2. Door fotosynthese
3. Door planten te eten
4. Door verbranding

Wat is een voedselketen?

1. Een groep dieren die samenleven in een gebied.
2. Een reeks organismen die elkaar beconcurreren.
3. Een reeks organismen die elkaar opvolgen als voedsel.
4. De verschillende planten die in een gebied groeien.

Je ziet hier meerdere voedselketens. In de voedselketen is aangegeven wie door wie opgegeten wordt.
Wie staat er aan het begin van deze voedselketen?

1. Algen
2. Kikker
3. Vis
4. Reiger

Je ziet hier meerdere voedselketens. In de voedselketen is aangegeven wie door wie opgegeten wordt.
Wie staat er aan het eind van deze voedselketen?

1. algen
2. kikker
3. vis
4. reiger

Welke groep organismen staan altijd aan het begin van een voedselketen? Waarom is dat?

Je ziet een voedselketen uit de Noordzee.
In zee begint de voedselketen met plantaardig plankton.
Noem alle consumenten uit de voedselketen.

Wat betekent de pijl in de voedselketen?

1. Verandert in
2. Wordt gegeten door
3. Ik eet jou op
4. Wordt niet gegeten door

Wat is fout aan de voedselketen?
gras <-- konijn <-- vos

Wat is er fout aan deze
voedselketen?

Wat zijn consumenten?

1. Bacteriën
2. Schimmels
3. Dieren
4. Planten

wat is een consument?

1. een organisme dat voedsel maakt
2. een organisme dat voedsel eet

Producent, Consument of Reducent?

1. Producent
2. Consument
3. Reducent

Een voedselketen eindigt altijd met een consument

1. juist
2. onjuist

Wie is een consument van de 1e orde?

1. Een plant
2. Een planteneter
3. Een vleeseter
4. Een schimmel

wie is hier de
consument
van de
3e orde?

1. sla
2. slak
3. merel
4. poes

Hieronder zie je een voedselketen. Welk organisme is hier de consument van de eerste orde? Welk soort voedsel eet een consument van de eerste orde altijd?

Een vos eet een mus en de mus eet de vlierbes. Maak een voedselketen

Plantaardige algen worden gegeten door zeebaars. Deze wordt gegeten door een zeehond die wordt opgegeten door een haai. Maak een voedselketen

Hiernaast zie je een voedselweb. Een voedselweb bestaat uit meerdere voedselketens. Geef een voedselketen van vijf schakels.

Noteer een voedselketen bestaande uit vier schakels uit de informatie.

Op welk plaatje zie je een voedselkringloop?

1. 
2. 
3. 

Wie zijn de producenten van deze voedselkringloop?

1. planten
2. dieren
3. schimmels
4. bacteriën

Welke rol hebben schimmels en bacterien in een voedselkringloop?

1. Producent
2. Consument
3. Afvaleter
4. Reducent

Welke rol heeft een aardappelplant in een voedselkringloop?

1. Producent
2. Consument
3. Afvaleter
4. Reducent

Producent, Consument of Reducent?

1. Producent
2. Consument
3. Reducent

Schimmels en bacteriën zijn reducenten. Wat is een reducent?

Hiernaast is een voedselkringloop schematisch weergegeven. De letters P, Q, R en S geven verschillende groepen organismen aan. 

Noteer de letter van de groep waarbij een paddenstoel hoort. 

Hoe heet die groep?

Bekijk het schema van de voedselkringloop in de afbeelding. 

Is de volgende uitspraak juist of onjuist? Leg je antwoord uit. 

Energie van de zon gaat de kringloop rond. 

Welke rol spelen bacteriën in de voedselkringloop?

1. Bacteriën zijn voedselbronnen voor planten en dieren.
2. Bacteriën breken organisch materiaal af en recyclen voedingsstoffen.
3. Bacteriën hebben geen rol hierin.
4. Bacteriën zorgen voor bestuiving van bloemen.

Heb je de leerdoelen behaald?

Heb je veel vragen fout? Dan maak je de opdrachten die bij de leerdoelenkaart zit.