H4.4 Mens en milieu

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

H4 'Mens en machine'

cursus 4.4 'Mens en milieu'

Tijdvak 8: Tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)

Periode: Moderne Tijd (1800-nu)

Planning

• Lesdoelen vorige les
• Lesdoelen deze les
• Instructie / zelfstandig werken
• Aan de slag
• Lesdoelen evalueren

Herhaling lesdoelen 4.3

Wat betekent het begrip industriële samenleving

1. Samenleving waarin handel en ambachten belangrijk zijn.
2. Samenleving waarin landbouw erg belangrijk is.
3. Samenleving waarin fabrieken en industrie erg belangrijk zijn
4. Samenleving waarin computers en ICT erg belangrijk zijn.

Wat betekent urbanisatie of verstedelijking?

1. Mensen verhuizen van het dorp naar de stad
2. Mensen verhuizen van de stad naar het dorp
3. Mensen verhuizen naar de rand van de stad

Hoe was het leven van een fabrieksarbeider? Noem 2 voorbeelden

Waarom werkten er veel kinderen in de fabrieken?

Lesdoelen 4.4

•  Je kunt de 3 milieuproblemen benoemen.

• Je kunt van elk milieuprobleem een voorbeeld noemen.

• Je kunt uitleggen hoe het komt dat het steeds warmer wordt op aarde.

• Je kunt het begrip duurzame energie uitleggen.

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

•Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).

•Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.

•Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.

•Tijdens de instructie ben je stil!

•Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

•Je doet mee met de uitleg.

•Je maakt aantekeningen als dat nodig is.

•Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

De 3 milieuproblemen

• Milieu-vervuiling: bijvoorbeeld uitlaatgassen van auto's.

• Milieu-aantasting: bijvoorbeeld een weg door een natuurgebied.

• Milieu-uitputting: bijvoorbeeld als plant -en diersoorten verdwijnen of grondstoffen die opraken.

Hoe komt het dat het steeds warmer wordt op aarde?

Versterkte broeikaseffect

5. Omdat de  warmte wordt teruggekaatst door broeikas-gassen naar de aarde warmt de aarde op.

Problemen met de ozonlaag

Duurzame energie

= energiebronnen die minder slecht zijn voor het mileu

Welke energiebronnen (groene energie) worden er nog meer genoemd in het filmpje?

Aan de slag

Maken:

• Cursus 4.4 blz. 26 t/m 31 opdr. 2, 3, 4, 5, 7, 10, 11
  
• Begrippen en betekenissen

Klaar:

• Alle blauwe opdr.
• Verdieping blz. 34, 35
  
• Topografie blz. 36, 37
  

Evaluatie Lesdoelen 4.4

•  Je kunt de 3 milieuproblemen benoemen.

• Je kunt van elk milieuprobleem een voorbeeld noemen.

• Je kunt uitleggen hoe het komt dat het steeds warmer wordt op aarde.

• Je kunt het begrip duurzame energie uitleggen.