Les 25 september

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Les 25 september

- Zuren en elektriciteit

-afronden paragraaf 7.2

-zouten

Doelen

-Ontdekken de aarde van de zuur en base deeltje

-zouten voorkennis verfrissen

Kunnen alle zuren  stroom goed geleiden?

FILMPJE

03:10

Welke zuur is de zwakke zuur..?

De zwakke zuur is azijnzuur

-CH₃COOH(l) + H₂O(l) <=> CH₃COO^-(aq)  + H₃O⁺(aq)

Geef de Kz waarde van azijnzuur in water (zie BINAS 49)

Wat doet CH₃COO^- in water..?

Acetaat is een zwakke base

DUS in water geldt het volgende evenwicht:

CH₃COO-(aq) + H₂O (l)<=> CH₃COOH(aq) + OH^-(aq)

Kb= [CH₃COOH]*[OH^-]/[CH₃COO^-] Base constante

Verband tussen Kz en Kb (blz.21)

Huiswerk 28 september

-Practicum bijzondere zouten voorbereiden

-Studeren t/m blz. 21

Maken op. 13, 14 en 15a, 15b blz. 22

ZOUTEN

-Concentratie zouten in oplossing

Neerslag  en oplosbaarheidsproduct

proefje

-2 g Lood(II) nitraat in 2 ml demi water

berekenen concentratie Lood(II) en nitraat ionen.

De oplossing is toegevoegd aan een andere oplossing van kalium jodide ( 2g in 2 ml)

 en er ontstaat een neerslag.

Welke zout hebben we gemaakt..? 

PbI₂ !! [Lood(II)jodide]

-berekenen de concentratie van de ionen Lood(II) nog in oplossing