Paragraaf 1.4: Leven langs de Nijl.

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij geschiedenis!

Neem voor je blz. 17 tekstboek 

en blz. 15 werkboek!

Tijdvak 1

De Tijd van jagers en boeren!

20.000-3.000 v. chr. 

Tijdvak van jagers en boeren!

Na deze les kan je...?

Verklaren waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl?

De hebt kennis van de begrippen:  Ambacht, Markt en Handel,                              

Verklaren Hoe markten ontstonden in Egypte?

Begrippen 

• Ambacht 
• Markt 
• Handel 

Paragraaf 1.4: Leven langs de Nijl.

Geschenk van de Nijl

Lees..

het kopje..

¨Vruchtbare grond¨ 

Hier komt de uitleg....!

Het oude Egypte

De ligging van Egypte!

De Nijl

Is de levens-ader van Egypte!

Eerste bewoners

trekken achter hun dieren aan

en komen uit langs de oevers van de Nijl

Kijk en luister

Nu aandachtig naar het verhaal over 

Het mysterie Egypte!

Boven-Egypte

Dit gebied ligt hoog. Een andere naam voor Boven-Egypte is Opper-Egypte.

Beneden-Egypte

Dit gebied ligt laag. Een andere naam voor Boven-Egypte is Neder-Egypte.

Zet de pijlen op de juiste plek in de kaart.

Stroomafwaarts, met de stroom mee.

⇡

Stroomopwaarts, met de wind mee.

⇣

De Nijl..

Kent drie belangrijke perioden.

Zwarte periode

• september-december
  

• Tijd van de overstroming van de Nijl

• Op het land kan niet worden gewerkt

• Meehelpen aan de bouw van bijvoorbeeld de piramides en de tempels (belasting betalen)

Van de zwarte periode...

...naar de groene periode

Groene periode

• januari-april

• Tijd van het zaaien en bewerken van het land.

• Hierbij wordt gebruik gemaakt van 

irrigatie.

• Irrigatie betekent dat het water met hulpmiddelen wordt gebruikt om het land te bevloeien.

Gele periode

• mei-augustus

• Tijd van het oogsten (graan)

• De opbrengst van de oogst wordt bijgehouden en opgeschreven.

• Voorraden worden aangelegd

De Nijl was van levensbelang: als de Nijl niet hoog genoeg kwam, ontstonden hongersnoden...

...maar als hij te hoog kwam, een overstroming!

Lees eerst

het kopje..

¨Vruchtbare grond¨ 

en maak vraag 1 en 2.

Lees..

het kopje..

¨Markten¨ 

Hier komt de uitleg....!

Landbouwsamenleving

• De graanopbrengsten zijn groot genoeg, zodat niet iedereen meer boer hoeft te zijn

• Er ontstaan nieuwe beroepen: ambachtslieden, schrijvers, ambtenaren, enz.

• Er ontstaan ook meer verschillen in aanzien.

Theorie

Ambachten:

¨Beroep waarbij iemand producten maakt met zijn handen en gereedschap¨

Markt:

¨Waar mensen handelen¨

Handel:

¨kopen en verkopen¨

Lees eerst

het kopje..

¨Markten¨ 

en maak vraag 3, 4 en 5.

Kijk en luister

Nu aandachtig naar het verhaal over

 

De Egyptenaren!

In deze les heb je geleerd...?

Verklaren waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl?

De hebt kennis van de begrippen:  Ambacht, Markt en Handel,                              

Verklaren Hoe markten ontstonden in Egypte?

Begrippen 

• Ambachten  ✔
• Markt  ✔
• Handel  ✔

          We gaan even kijken of we alles begrijpen!

Welkom bij geschiedenis!

Neem voor je blz. 18 tekstboek 

en blz. 16 werkboek!

Paragraaf 1.4: Leven langs de Nijl.

Les 2

Geschenk van de Nijl

Na deze les kan je verklaren...?

Hoe steden ontstonden in Egypte?

De hebt kennis van de begrippen:  Landbouwstedelijke samenleving, Belasting, Vorst, Staat, Koninkrijken, Volk en Onderdanen,                              

Hoe Egypte in staat werd??

Begrippen 

• Landbouwstedelijke samenleving
• Belasting
• Vorst
• Staat
• Koninkrijken
• Volk
• Onderdanen

Lees..

het kopje..

¨Steden¨ 

Hier komt de uitleg....!

Steden

Omstreeks 3500 v.C. ontstonden in Egypte de eerste steden. Dit had twee oorzaken:

• Door de rijkdom in Egypte leefden mensen langer en groeide de bevolking.

• Ambachtslieden en handelaren gingen bij markten wonen, waardoor marktplaatsen steden werden.

Zo ontstond een landbouwstedelijke samenleving

Theorie

Landbouwstedelijke samenleving:

¨Samenleving met steden waar een minderheid van de bevolking leeft van ambachten en handel, terwijl de meeste mensen op het platteland leven van landbouw.¨

Lees eerst

het kopje..

¨Steden¨ 

en maak vraag 6.

Lees eerst

het kopje..

¨Egypte wordt een staat¨ 

De Egyptenaren

 vormden één volk: grote groep mensen. De farao zag hen als zijn onderdanen: personen die moeten gehoorzamen aan een regering. 

Alle Egyptenaren betaalden aan de farao belasting: wat mensen moeten betalen aan het bestuur. Ze betaalden hem met landbouwproducten.

Theorie

Egypte wordt één staat

Op den duur kwamen er bestuurders met macht over de boeren. Sommige bestuurders werden vorst van een staat.

Omstreeks 3000 v.C. kreeg de vorst van Boven-Egypte ook macht over Beneden-Egypte. 

Egypte werd toen één koninkrijk met één koning. De Egyptenaren noemden hem farao.

Theorie

Lees eerst

het kopje..

¨Egypte wordt een staat¨ 

en maak vraag 7 en 8.

Maak

nu zelfstandig 

vraag 9 en 10!

Via

de volgende slide kan je oefenvragen maken met Quizizz

https:

Via de volgende 

slide kan je de begrippen oefenen met Quizlett!

https: