Mavo 3 h2 2023 C december 2023

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Chapitre 2

Du temps pour moi!

Prends ton stylo!

Dictée voc. C

Doel van de "dictées"

1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.

2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.

3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.

4. De uitspraak wordt geoefend.

5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.

6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

Dictée

* 3 Franse zinnen: vertaal

* 2 Nederlandse zinnen: vertaal

Dictée chapitre 2: Vocabulaire C 

1. Qu'est-ce que tu fais le weekend?

2. L'après-midi, j'aime aller en ville avec mes copains.

3. Et après?

4. Ik kijk naar series online.

5. Wat is je lievelingsserie?

Sur la table....

* TES LIVRES: 

Cahier d'activités A

(Livre d'activités voortaan)

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

Planning d'aujourd'hui

* Parler français

* Afmaken A

* Afmaken B

* Doen C

Sujet

Les sujets de chapitre 2: 

Sport: faire et jouer

Faire de la grasse matinée: un samedi cool

Quiz: un test: l'ennui, tu connais

Le passe-temps

Les buts:

à en de + lidwoorden

Het regelmatige werkwoord eindigend op -ir

Faire du sport

Faire du foot

Faire du tennis

Faire du hockey

Faire de la natation

Faire de l'équitation

Faire de l'escalade

Jouer 

Jouer au foot

Jouer au piano

Jouer au basket

Jouer au padel

Jouer à la console

Jouer à l'echec

Jouer de la guitare

J'ai un hobby / des hobbies

chanter

lire

faire du vélo

faire du shopping / faire les magasins

regarder Netflix

écouter de la musique

Parler français!

Ton temps libre:

*Qu'est-ce que tu fais le weekend?

*Et après?

*Qu'est-ce que tu fais d'autre?

* Quelle est ta série préférée?

Ton temps libre:

* Le matin je fais la grasse matinée.

* J'aime aller en ville avec mes copains.

* Je regarde des séries sur internet. 

* C'est Skam.

Prends ton livre!

Livre d'activités: 

page 60: écouter A

Faire:

Exercice   6 a b c

                 7 a

Prends ton livre!

Livre d'activités: 

page 63: lire B

Faire:

Exercice   9 c d e

                 10 a b 

Prends ton livre!

Livre d'activités: 

page 66: phrases-clés C

Faire:

Exercice   12 a b c 

                 13  en 14 a 

Les devoirs

In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

La fin du cours. À la prochaine!

Instruction

Wat     : Maken van "intro" op blz. 56 / 57 : opdracht 1 b, 2 a b

Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!

Wie     :  Overleg in tweetallen

Tijd     :  10 minuten

Klaar  :  Starten met leren Vocabulaire A: 

              Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift. 

ZS: zelfstandig werken in stilte

Voordelen:

*Rustige sfeer om in te werken.

*Aanscherpen concentratie

*Betere Focus

*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

Les devoirs

Leren vocabulaire A: blz. 39                   Fr-Nl en Nl-Fr

Ben je klaar! 

Wij gaan zo weer een bingo spelen.

Maak een kader van 9 vakjes.

Zet er random 9 woordjes en zinnetjes in van:

apprendre 4 en apprendre 7 (zin 5 t/m 8) 

Bingo

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!

Vervoeg het werkwoord: regarder
Gebruik de présent (tegenwoordige tijd)

Vervoeg het werkwoord: maigrir
Gebruik de présent (tegenwoordige tijd)

Vervoeg het werkwoord: perdre
Gebruik de présent (tegenwoordige tijd)

Vervoeg de volgende regelmatige werkwoorden:

écouter                                       finir                                      attendre

vervoeg: écouter finir en attendre

Vervoeg de volgende regelmatige werkwoorden:

écouter                            finir                                      attendre

j'écoute                           je finis                                 j'attends

tu écoutes                     tu finis                                 tu attends

il /elle /on écoute        il /elle/ on finit                 il / elle / on attend

nous écoutons             nous finissons                nous attendons

vous écoutez                 vous finissez                   vous attendez

ils / elles écoutent         ils / elles finissent        ils / elles attendent