antibiotica LMA1

micro organisme
kern
Celwand 
 bouw
mitochon-driën
bladgroenkorrels
ribosomen
type celdeling
bacteriën
protozoën
schimmel
gisten
algen
Opdracht Micro-organisme
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

micro organisme
kern
Celwand 
 bouw
mitochon-driën
bladgroenkorrels
ribosomen
type celdeling
bacteriën
protozoën
schimmel
gisten
algen
Opdracht Micro-organisme

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit: Wat antibiotica is en welke micro-organisme bestrijdt het?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Noem drie onderdelen van de bacterie waarop antibiotica werkzaam is

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Welke van de drie manieren kan een bacterie resistent worden tegen antibiotica? (drie antwoorden)
A
mutatie
B
transductie
C
conjugatie
D
transcriptie

Slide 11 - Quiz

resitentie
Mutatie: Bij de vermeerdering van bacteriën kan er een plotseling foutje optreden. Hierdoor kan een DNA molecuul veranderen en kan er een ander eiwit aangemaakt worden als product. De veranderde eigenschap kan tot gevolg hebben dat de bacterie ongevoelig wordt voor het antibioticum. Ze zijn er dan resistent tegen.

Slide 12 - Diapositive

Conjugatie: Dit is de overdracht van DNA van de ene bacteriecel naar de andere d.m.v. een “buisje”. Er kan dus resistentie doorgegeven worden aan andere bacteriën.
Transductie: Dit is de overdracht van DNA door tussenkomst van een bacteriofaag. Wat hier van belang is dat een virus in staat is om een stukje DNA, en dus een stukje erfelijke informatie, over te brengen van de ene naar de andere bacteriecel.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive