Lezen paragraaf 5 + oefentoets

Welkom
Startopdracht: lees uit je leesboek
Leg op tafel:
- Pen 
- Leesboek
timer
10:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Startopdracht: lees uit je leesboek
Leg op tafel:
- Pen 
- Leesboek
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
Lesdoelen
Mededelingen
Cursus lezen: herhaling en paragraaf 5
Aan de slag
Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Mededelingen
Zijn er dingen die ik moet weten?

Slide 3 - Diapositive

Oefentoets maken
Maak de oefentoets in stilte!
Klaar? Taak in Numo!
timer
30:00

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen
1. Ik kan signaalwoorden herkennen en goed gebruiken. 
2. Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.

Slide 5 - Diapositive

Begrippen
Onderwerp
Deelonderwerp
Alinea
Kernzin
Hoofdgedachte

Slide 6 - Diapositive

Tekstdoelen
Informeren (informatie overbrengen)
Instrueren (een instructie geven)
Overtuigen (een mening overbrengen)

Slide 7 - Diapositive

Tekstverbanden en signaalwoorden
Zinnen en alinea's hebben verband met elkaar. Door een signaalwoord weet je welk verband.

Slide 8 - Diapositive

Opsomming
Meerdere dingen (die bij elkaar horen) worden achter elkaar genoemd.

Ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook, verder, ten slotte, en. Of streepjes, dots, getallen en dubbele punt.

Slide 9 - Diapositive

Tijdsvolgorde
Dingen gebeuren in een bepaalde volgorde. Die volgorde is belangrijk.

Vroeger, later, nu, eerst daarna, vervolgens, ten slotte, nadat, terwijl, dadelijk en intussen. 

Slide 10 - Diapositive

Voorbeeld (toelichting)
Er wordt uitleg of een voorbeeld gegeven. Je krijgt dus meer informatie.

Bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan, neem nou. 

Slide 11 - Diapositive

Hoofd- en bijzaken
De belangrijkste informatie noem je hoofdzaken.
Deze lees je in de inleiding en het slot. Ook in de kernzinnen.

Slide 12 - Diapositive

Hoofd- en bijzaken
Bijzaken zijn niet zo belangrijk.
Het zijn vaak voorbeelden of een uitleg. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Oefentoets bespreken
We bespreken de oefentoets klassikaal.
Vragen? Steek je vinger op.

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen
1. Ik kan signaalwoorden herkennen en goed gebruiken. 
2. Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.

Slide 16 - Diapositive

Evaluatie
Wat ging er goed deze les? 
Wat kan er de volgende keer beter?
Wat heb ik geleerd?

Slide 17 - Diapositive