Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 7 min
Éléments de cette leçon
Eerste smart bijeenkomst nov 2023
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Doelen
SMART kaarten optimaliseren, gebruiksvriendelijker maken
Gezamenlijke doelen stellen voor SMART onderwijs.
Kalibreren over hoe je de leerling(en) uitleg geeft over, toe werkt naar en feedback geeft op de gestelde doelen.
Aan het einde van april vastgestelde overkoepelende doelen en rubrics, een werkwijze waar we ons allemaal in kunnen vinden.
Voldoende eigen kennis en vaardigheden om een doorontwikkeling te doen.
Slide 3 - Diapositive
Vandaag:
Terughalen waar we gebleven waren, laatste bijeenkomst voor de vakantie.
Intro rubrics, zelf werken aan rubrics
Plenaire terugkoppeling afspraken over evaluatie, tussentijds overleg en gezamenlijk vervolg.
Slide 4 - Diapositive
Rubrics
Helpt je nadenken over wat je echt wilt zien van de leerling
Geeft je kans om met de leerling in gesprek te gaan over wat de juiste kwaliteit is
Maakt het inzichtelijk wat je kunt doen om jezelf te ontwikkelen
Geeft houvast voor zelfregulerende vaardigheden
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Samenwerken
Slide 7 - Carte mentale
Wat zouden criteria kunnen zijn van...
Slide 8 - Question ouverte
Zelf aan de slag.
In een groepje van drie (meng de vakken door elkaar)
Maak een rubric voor 1 element van samenwerken. - Selecteer de criteria die je passend vind voor deze vaardigheid. - Omschrijf de gedragsaspecten die je wilt zien van de leerling in de rubric.
30 minuten de tijd. Klaar? kijk mee bij een ander groepje.
De uitkomst bespreken we planair.
Slide 9 - Diapositive
Resultaten
Slide 10 - Diapositive
Afspraken voor 30-1
Wat proberen we uit? Hoe zoeken we elkaar op om te sparren?
30-1 lesbezoeken en bijeenkomst
Gebruik de appgroep of mail me met vragen hebt of overleg.