1. ¿Por qué y para qué celebramos?

¡Buenos días!
¿Cuál es la fecha de hoy?
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

¡Buenos días!
¿Cuál es la fecha de hoy?

Slide 1 - Diapositive

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Hoy es .................................


Slide 2 - Diapositive

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furioso - feliz - enojado - entusiasmado - contento - cansado - aburrido

Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Lien

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Celebraciones y tradiciones 

Slide 5 - Diapositive

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¿Qué celebras en tu familia?
1. Cumpleaños
2.
3.
4.
5.
6.

Slide 6 - Diapositive

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La unidad

What are your celebrations and traditions? Are they a representation of your country's traditions and culture? In this unit you will explore celebrations and traditions throughout the Spanish-speaking world and dive into the cultural contexts in which they are found. You will then reflect on your own celebrations and traditions, identifying and questioning the cultural context they are in. This unit will help you not only to inter-culturally communicate but also communicate for different purposes and audiences.


Slide 7 - Diapositive

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La unidad

Slide 8 - Diapositive

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Assessment tasks
Criterion A+B 
You will watch two or three short videos about Hispanic celebrations and traditions and answer the questions in Spanish.
Criterion C: 
You will be given a picture of one of the Hispanic celebrations and traditions that we've studied which you will describe in Spanish, and then answer some questions from your teacher about your own celebrations and traditions. 
Criterion D: 
You will be given a scenario in which you need to select the approproiate text type and write a text of 100 - 150 words using the correct register for the context set (this depends on the target audience and purpose of course!) 

Slide 9 - Diapositive

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Slide 10 - Diapositive

Get students to identify how the ATLs will help them in the assessments.
¿Por qué y para qué celebramos?

Slide 11 - Diapositive

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¿Qué significa celebrar?
Read the text and answer the questions on the following slides...

Slide 12 - Diapositive

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¿Por qué celebramos según el texto?
Contesta en español.

Slide 13 - Carte mentale

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¿Tienes esas experiencias?
Celebrar cumpleaños con la familia
Regalar presentes caros
Escribir notas de felicitaciones
Enviar tarjetas en Navidad y año nuevo
Organizar fiestas de cumpleaños con amigos
Ser el DJ en las fiestas
Organizar juegos en las fiestas

Slide 14 - Sondage

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Look at the images above and use the vocabulary on the right to write one sentence for each image about yourself.
Be careful! You will need to conjugate the verbs accurately. Write your 5 sentences on the next slide...

Slide 15 - Diapositive

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¿Qué te gusta hacer en las fiestas?
Escribe 5 frases en español:

Slide 16 - Question ouverte

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¿Qué te gusta celebrar con tus amigos?

Slide 17 - Question ouverte

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¿Qué te gusta celebrar con tu familia?

Slide 18 - Question ouverte

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¿Cuáles son algunos festivales en tu país y en el mundo que te gustan? ¿Por qué?

Slide 19 - Question ouverte

Make sure to discuss students' answers to this one as a class to highlight the differences in culture. 
¿Qué aspectos de algunos festivales no te gustan? Por ejemplo, ruido.

Slide 20 - Question ouverte

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¿Te gusta celebrar festivales en tu escuela? ¿Por qué?

Slide 21 - Question ouverte

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This is your final task of the lesson

Interview another student in the class and ask them these questions. 
You need to write their answers in the next slide in Spanish (3rd person!)

Slide 22 - Diapositive

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Escribe el nombre & las respuestas de un compañero/una compañera aquí, utilizando las frases completas en la tercera persona.

Slide 23 - Question ouverte

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Para concluir...
After eveything we've learned and shared today, can you answer the conceptual Inquiry Question?

Answer in the next slide.

Slide 24 - Diapositive

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How does culture connect people?

Slide 25 - Question ouverte

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