Woordenschatles Reflecteren

• LOB
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Woordenschatles

Reflecteren

Wat gaan we doen?

1. Met de hele klas: Moeilijk woord

2. Zelfstandig werken: Een leesbaar handschrift

0

4-takt model (Verhalle)

Voorbewerken: leerlingen warm maken voor de nieuwe woorden

Semantiseren: het verhaal vertellen waarin de woorden passen, 

nieuwe woorden zeven keer herhalen

Consolideren: de leerlingen gebruiken zelf de woorden, bijvoorbeeld met een spel

Controleren: de leraar controleert welke woorden de leerlingen beheersen en introduceert nieuwe woorden

Reflecteren

Voorbewerken: leerlingen warm maken voor de nieuwe woorden.

Wat betekent het woord
Reflecteren?

Waar kom je thuis
'Reflectie' tegen?

Waar kom je in het verkeer
'Reflectie' tegen?

Reflecteren

Waar kom je op school
'Reflectie' tegen?

Hoe zie jij jezelf?

Welke woorden heb ik deze les vaak genoemd?

Wat betekent reflecteren?

Schrijf het op een post it en plak die op het grote papier.