2.6 Blik over de grens

2.4 Blik over de grens
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.4 Blik over de grens

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Ik ken en begrijp de verschillen tussen  Nederland en een aantal andere westerse landen op het gebied van: de opsporing, de rechtszaak en de straf.  
- Ik kan de kenmerken van de verschillende rechtssystemen herkennen in een onbekende bron

Slide 2 - Diapositive

1. De opsporing
Toegestaan in Amerika: uitlokking
Uitlokking is het verleiden van een verdachte om een misdrijf te plegen, waarvan niet vaststaat dat hij het anders ook gedaan zou hebben. 
In Nederland is uitlokking niet toegestaan, lokmiddelen wel (lokfietsen, lokpubers). 

Slide 3 - Diapositive

Komt uitlokking rechtshandhaving of juist rechtsbescherming ten goede? Leg kort uit.

Slide 4 - Question ouverte

2. De rechtszaak
In Amerika, België en Frankrijk bestaat juryrechtspraak: een groep burgers bepaalt namens de samenleving of je schuldig bent of niet. 
Voordeel: burgers zijn betrokken bij de rechtsstaat en begrijpen hoe het recht werkt. 
Nadeel: Burgers zijn geen professionals 

Slide 5 - Diapositive

Vind je dat juryrechtspraak juist wel of juist niet bij een rechtsstaat hoort? Leg kort uit.

Slide 6 - Question ouverte

3. De straf
In twintig landen, waaronder Amerika, wordt de doodstraf toegepast. 

Werkt het voor afschrikking? 
0,7
6,5

Slide 7 - Diapositive

Vind jij dat Nederland de doodstraf weer moet invoeren? Waarom wel of niet?

Slide 8 - Question ouverte

Leerdoelen 
- Ik ken en begrijp de verschillen tussen Nederland en een aantal andere westerse landen op het gebied van: de opsporing, de rechtszaak en de straf.
- Ik kan de kenmerken van de verschillende rechtssystemen herkennen in een onbekende bron

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag 
Paragraaf 2.6 
Maken: opdr. 1, 3, 4, 5, 6 en 9

Slide 10 - Diapositive