Toegang geweigerd les 12 (H28 t/m 33)

Ik zit klaar voor de les:
  • Start je laptop op, ga naar SOM en open je e-book Toegang geweigerd
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ik zit klaar voor de les:
  • Start je laptop op, ga naar SOM en open je e-book Toegang geweigerd
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 1 - Diapositive

Taal klas 1 

Slide 2 - Diapositive

Ga naar Cloudwise
Kies: lessonUp

Vul de klassencode in : owzhz

Slide 3 - Diapositive


Deze les:

  1. terugblik
  2. Huiswerk bespreken
  3. Lezen in Toegang geweigerd
  4. Opdracht maken: De personages & de realiteit 

Slide 4 - Diapositive


Terugblik:
De vorige les hebben jullie elkaar werk beoordeeld. 
Je weet nu dus heel goed hoe netjes ik wil dat de opdrachten eruitzien.
Waar moet je bijvoorbeeld op letten?


Slide 5 - Diapositive

Waar moet je bijvoorbeeld op letten?

Slide 6 - Carte mentale

Let bij het maken van de opdrachten op:
  1. Het antwoord staat op een aparte regel onder de vraag
  2. Het antwoord is altijd een hele zin
  3. De zin is begrijpelijk
  4. De zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt
  5. De spelling van de woorden in de zin klopt

Slide 7 - Diapositive


Turkije en Iran vangen de meeste vluchtelingen op. Waarom is dat zo?

Slide 8 - Question ouverte

Huiswerk nakijken

  1. Verbeter opdracht 1, print hem en stop hem in je snelhechter
  2. Lees: hoofdstuk 28 t/m 30 in Toegang geweigerd

Slide 9 - Diapositive

Pak je digitale boek erbij.
We lezen hoofdstuk 31, 32 & 33

Slide 10 - Diapositive


Lesdoel:
ik weet/ik kan:
  • beschrijven hoe de personen in het boek denken, voelen en zich gedragen
  • aan andere leerlingen vertellen over mijn gedachten en gevoelens bij het lezen van het boek Toegang geweigerd


Slide 11 - Diapositive

Opdracht
1: Ga naar SOM, vakken, taal, deze les 
en open de bijlage 'De personages & de realiteit '
Sla dit bestand op in je taalmapje op de one-drive.
Daarna:
2: Maak vraag 1 t/m 4
Tot slot:
3: Print de opdracht uit en stop hem in je snelhechter



timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Let bij het maken van de opdrachten op:
  1. Het antwoord staat op een aparte regel onder de vraag
  2. Het antwoord is altijd een hele zin
  3. De zin is begrijpelijk
  4. De zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt
  5. De spelling van de woorden in de zin klopt

Slide 13 - Diapositive


Wat waren de lesdoelen?
  1. Ik 


Slide 14 - Diapositive


Antwoorden:
  1. Een 

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk:
Maak de opdracht 2 af, print hem en stop hem in je snelhechter
Lees: hoofdstuk 34 & 35 in Toegang geweigerd

Slide 16 - Diapositive