2.3 Nieuws 2425

Media 
 H2.3 Nieuws
Klascode voor LessonUp =   hdkac
De klascode voor Thema's Online = 691144
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Media 
 H2.3 Nieuws
Klascode voor LessonUp =   hdkac
De klascode voor Thema's Online = 691144

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning

  • Nieuws kijken
  • Nieuwstoets  
  • Uitleg hoofdstuk 3
  • Zelfstandig werken
Klascode voor LessonUp =   hdkac
De klascode voor Thema's Online = 691144
!!! Je bent alleen met je laptop bezig als je je aangemeld hebt met de klascode bij LessonUp en Thema's online 

Slide 2 - Diapositive

Nieuwstoets
  • Je schrijft je voor en achternaam op de toets
  • Je schrijft met PEN
  • Als je klaar bent draai je je antwoordblad om en leg je deze op de hoek van je tafel
  • Als je klaar bent kan je 2.3 gaan lezen
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen H3
•Je kunt uitleggen wat persvrijheid is en wat de grenzen van vrijheid van meningsuiting zijn.
• Je kunt uitleggen hoe journalisten beoordelen of een bericht nieuws is.
• Je kunt uitleggen aan welke afspraken journalisten zich houden om het nieuws zo betrouwbaar mogelijk te maken.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Persvrijheid
In de Grondwet staat dat de overheid zich niet mag bemoeien met
wat journalisten zeggen of schrijven.

We noemen dit persvrijheid: de vrijheid van journalisten om ongehinderd
berichten te kunnen publiceren.


Slide 6 - Diapositive

Vrijheid van meningsuiting
Persvrijheid is onderdeel van de vrijheid van meningsuiting.

Iedereen mag zijn mening geven zonder eerst toestemming te vragen aan de overheid.
Ook jij mag op sociale media posten wat je wilt zonder daar eerst
goedkeuring van anderen voor te vragen.


Slide 7 - Diapositive

Grenzen aan de vrijheid van meningsuiting
Vrijheid van meningsuiting kent wel zijn grenzen. Journalisten en burgers mogen bijvoorbeeld niet:
• zomaar beledigen of discrimineren
• haatzaaien
• oproepen tot geweld
• opzettelijk liegen


Slide 8 - Diapositive

Censuur
In sommige landen bepaalt de overheid wat media wel en niet mogen publiceren. Dit heet censuur. 
Journalisten mogen daar niet kritisch schrijven over bijvoorbeeld de overheid of politici.
De overheid doet dit om:
• kritiek op hun beleid te voorkomen
• de toestand in het land mooier voor te stellen



Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Betrouwbaarheid van het nieuws
Goede journalisten houden zich aan een aantal afspraken om het nieuws zo betrouwbaar mogelijk te brengen.

  1.  Ze geven feiten en laten hun eigen mening weg.

Feiten zijn objectief: ze geven aan hoe iets werkelijk zit.
Meningen zijn subjectief: ze geven aan wat iemand ergens van vindt.



Slide 12 - Diapositive

Betrouwbaarheid van het nieuws
2. Journalisten controleren hun informatie.
Hoor en wederhoor: bij een kwestie laat een journalist alle
partijen hun mening geven.
3.  Journalisten vermelden hun nieuwsbron.
Bijvoorbeeld: “Volgens de brandweer kwamen er bij de brand geen
giftige stoffen vrij.”


Slide 13 - Diapositive

Opdracht:
1. Bedenk 3 objectieve 'dingen' die je ziet wat je ziet op deze foto
2. Bedenk 2  subjectieve zaken die  je ziet op deze foto

Slide 14 - Diapositive

Zijn deze uitspraken objectief of subjectief?

1. Sigaretten bevatten nicotine en teer.
2. Sigaretten zijn goor en belachelijk duur
A
Beiden zijn objectief
B
1 is objectief, 2 is subjectief
C
1 is subjectief, 2 is objectief
D
Beiden zijn subjectief

Slide 15 - Quiz

Dit filmpje is
A
Objectief
B
Subjectief

Slide 16 - Quiz

Wat is eigenlijk nieuws? 


Bij de beoordeling van berichten stellen journalisten de volgende vragen om te bepalen of een bericht echt nieuws is:

  • Gaat het om een actuele gebeurtenis?
  • Is het een bijzondere gebeurtenis? 
  • Gaat het over belangrijke of bekende personen?
  • Is de gebeurtenis dichtbij of ver weg?
  • Is de gebeurtenis interessant voor de doelgroep van de krant/het programma?

- Je kan uitleggen hoe journalisten bepalen wat nieuws is.

Slide 17 - Diapositive

Hoe komen redacties aan nieuws?
  • Ze zoeken zelf naar nieuws. Ze krijgen tips of houden interviews.
  • Ze kijken naar berichten van andere personen of organisaties. Bijvoorbeeld op X of TikTok, persconferenties of persberichten.
  • Ze nemen nieuws over van andere journalisten of media. 
  • Maar ook 'kopen'  ze nieuws van speciale persbureaus als ANP, Reuters  of Novum.



Persbureau = Bedrijf waar journalisten nieuws uit binnen- en buitenland verzamelen.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Aan de slag met hoofdstuk 3
2.3 Nieuws
Lezen lesboek: blz 26 en 27
Maken en nakijken: 1 t/m 12 (blz 34 t/m 38)
Klaar? Check de leerdoelen of maak de quiz (volgende slide)

Let op: je mag de opdrachten alleen online maken als je je hebt aangemeld met de Klascode voor LessonUp en Thema's online
timer
15:00
Klascode voor LessonUp =   hdkac
De klascode voor Thema's Online = 691144

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Lien

Slide 23 - Lien