1GH paragraaf 6.5

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Goedemorgen allemaal!

Wat gaan we deze les doen?

-Even opstarten

-Tempotoetsje

-Lesdoel

-Uitleg rekenvolgorde

-Aan de slag

Wat is het leukste wat je deze vakantie hebt gedaan?

Heb je, op een of andere manier, toch nog een beetje carnaval kunnen vieren?

Tempotoets

Zelfde als voor de vakantie.

Maak in 3 minuten zo veel mogelijk sommen GOED.

De link staat in de chat.

Had je meer of minder vragen goed deze keer?

1. Meer
2. Minder

Lesdoel opstellen

Bekijk in je boek 33 en 34.

Wat ga je deze les leren?

Begin je antwoord met:

Na deze les kan ik.....

Wat ga je deze les leren?

Hoe vind je het om zelf de lesdoelen op te stellen?

Rekenvolgorde

Wat is het?

Sommen los je op in een bepaalde volgorde om de som goed op te lossen

Waarom moet ik dit leren?

Je rekenmachine, mensen in Amerika, mensen in Afrika,

Iedereen krijgt dezelfde manier aangeleerd. Zo kom je dus altijd op het goede antwoord uit.

Het antwoord moet 3 zijn.
Zie je wat je als eerste moet doen?

Je kent het misschien wel van social media:
Wat is het antwoord op deze som?

Rekenvolgorde Haakjes

1 + (1 + 1) x 2 - 1

1. Los eerst de som tussen de haakjes op

2. Doe : en x oplossen

3. Los + en - op

Werk van links naar rechts.

LAAT TUSSENSTAPPEN ZIEN! neem iedere keer de som over om tot het antwoord te komen

Aan de slag

Wat? Opdracht 62, 63, 64, 66 en 67 (blz. 33 en 34)

Hoe? Je mag blijft in de vergadering.

Je mag in groepjes werken, zelfstandig of in de hoofdvergadering blijven voor vragen of extra uitleg

Klaar? Kijk de opdrachten na via magister.

Probeer opdracht 68 en 69 (kader te maken)