Tekstdoelen, tekstsoorten en functies van afbeeldingen

tekstdoelen, tekstsoorten en functies van afbeeldingen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

tekstdoelen, tekstsoorten en functies van afbeeldingen

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je kent de lesdoelen en bijbehorende tekstsoorten.

 Je kunt de functie van beelden bij een een tekst benoemen

Slide 2 - Diapositive

timer
1:30
Wat zijn de tekstdoelen?

Slide 3 - Carte mentale

Tekstdoelen
Informeren
Amuseren
Overtuigen
Activeren
Instrueren

Slide 4 - Diapositive

Welke tekstvorm hoort bij een instruerende tekst?
timer
0:20
A
Rouwkaart
B
Een krantenartikel
C
Handleiding Ikea-kast
D
Reclame

Slide 5 - Quiz

Een uitnodiging is een voorbeeld van een
timer
0:30
A
informatieve tekst
B
amuserende tekst
C
instruerende tekst
D
activerende tekst

Slide 6 - Quiz

Tekstdoel en tekstsoort
  1. Amuseren
  2. Informeren
  3. Activeren
  4. Instrueren
  5. Overtuigen

Tekstvorm
  1. stripboek, roman
  2. Krantenartikel
  3. reclame
  4. recept, handleiding
  5. opiniestuk, review, recensie

Slide 7 - Diapositive

timer
2:00
Amuseren
Activeren
Overtuigen
je vermaken
Proberen iemand iets te laten doen of juist niet

Slide 8 - Question de remorquage

Opdracht
Lees het artikel op je laptop. 

https://www.kidsweek.nl/nieuws/telefoon-mondstuk-muziek-zefiro~3ab0336 

Beantwoord de vragen op de volgende sheet.
timer
6:00

Slide 9 - Diapositive

Wat was het onderwerp, tekstdoel en tekstsoort?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Lien

Met illustraties wil de schrijver:

de tekst verfraaien
de aandacht trekken
de tekst verduidelijken
informatie uit de tekst aanvullen.
Tekst en beeld

Slide 12 - Diapositive

Bekijk en lees de tekst.

Slide 13 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de advertentie?
A
De 'worst' musical ever
B
HEMA de musical
C
HEMA de musical is een feest
D
Een feelgoodverhaal dat volledig op humor drijft

Slide 14 - Quiz

Wat is de bedoeling van de citaten in de advertentie?
A
Zo weet de lezer waar de musical over gaat
B
Om de lege stukken op te vullen
C
Om de lezer aan te sporen om naar de musical te gaan
D
Om de lezer te laten weten wat anderen ervan vinden

Slide 15 - Quiz

Welk deel van de advertentie is bedoeld om onmiddellijk de aandacht van de lezer te trekken?
A
Linksboven en rechtsboven
B
Het midden
C
Linksonder
D
Rechtsonder

Slide 16 - Quiz

Wat is het voornaamste doel van deze tekst?
A
Informeren
B
Amuseren
C
Aansporen
D
Overtuigen

Slide 17 - Quiz

Bekijk en lees de tekst.

Slide 18 - Diapositive

Wat zijn belangrijkste doelen van deze advertentie?
A
Overhalen van consument om bio-kip te kopen, supermarkt bewegen om verkoop van bio-kip te starten.
B
Bewust maken van consument om geen plofkip te kopen, supermarkt bewegen om verkoop van bio-kip te stoppen.
C
Overhalen van consument om bio-kip te kopen, supermarkt bewegen om verkoop van plofkip te stoppen.
D
Bewust maken van consument om geen plofkip te kopen en hem bewegen om de plofkip te laten liggen.

Slide 19 - Quiz

Voor wie is deze advertentie vooral bedoeld?
A
voor mensen die kip eten
B
voor mensen die kip kopen in de supermarkt
C
voor mensen die vegetariër zijn
D
voor mensen die vlees eten

Slide 20 - Quiz

Welke functie heeft de afbeelding in deze tekst?
A
de aandacht trekken
B
nieuwe informatie toevoegen
C
tekst duidelijker maken

Slide 21 - Quiz


95% van alle kippen is plofkip.
A
Feit, want de uitspraak is controleerbaar
B
Mening, want de uitspraak is controleerbaar
C
Feit, want de uitspraak is niet controleerbaar
D
Mening, want de uitspraak is niet controleerbaar

Slide 22 - Quiz


Zo'n dier kan soms nauwelijks meer lopen.
A
Feit, want de uitspraak is in theorie controleerbaar
B
Mening, want de uitspraak is niet waar
C
Feit, want de uitspraak is waar
D
Mening, want de uitspraak is helemaal niet controleerbaar

Slide 23 - Quiz

Welke uitspraak is het MINST in lijn met de boodschap van Wakker Dier?
A
Supermarkten moeten stoppen met de verkoop van plofkippen.
B
Supermarkten moeten eerlijk zijn over het soort kip die ze verkopen.
C
Supermarkten moeten meer aandacht hebben voor een goede kwaliteit kip, die gezond is voor de consument.
D
Supermarkten moeten met de keuze voor de kip die ze verkopen dierenleed zoveel mogelijk minimaliseren en niet voor de laagste prijs.

Slide 24 - Quiz

Wat zou de consument volgens Wakker Dier moeten doen?

Slide 25 - Question ouverte

GELEERD?

Je kent de lesdoelen en bijbehorende tekstsoorten.


Je kunt de functie van beelden bij een een tekst benoemen


Slide 26 - Diapositive


Evaluatie: wat vond je van deze les?
interessant
duidelijk
onduidelijk
te snel
te langzaam
leerzaam
niet leerzaam
oninteressant

Slide 27 - Sondage

Schrijf één ding op wat je deze les hebt geleerd en niet meer vergeet.

Slide 28 - Question ouverte