Hoofdstuk 1 §1, §2, §3 en §4.

1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Don't shoot the messenger...

Slide 2 - Diapositive

Hoe en wat? Kortom wat gaan we doen?
-Wat is er anders dan de 2e klas?
-Wat moet ik meenemen in de lessen?
-Moet ik dan eindelijk een atlas meenemen in mijn rugzak?
-Studieplanner??
-Wat te doen als ik ziek ben? 
-Kortom vet veel vragen...

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat is het BNP?
A
BNP is het geld dat een land verdient
B
BNP is het geld dat alle inwoners van een land in een jaar samen verdienen
C
BNP is het Bruto Nederlands product

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag:
HW: Maken 1.1 Nigeria: de reus in Afrika blz. 4 in werkboek.
Huiswerk voor maandag 16 september.


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Hoe heb jij armoede in de video gezien?

Slide 14 - Carte mentale

Wat is inflatie?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Vandaag:
-Hoofdstuk 3 (§1.3)
Werken aan opdrachten Hoofdstuk 3 en beginnen aan Hoofdstuk 4.
Leerdoelen: Je begrijpt waarom arme landen een groter deel in de informele sector werkzaam heeft, dan rijke landen.
Het verband tussen artsendichtheid en sterftecijfer.


Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Formele sector
Informele sector

Slide 26 - Question de remorquage

Waar werken meer mensen in de informele sector?
A
Op het platteland
B
In de stad

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Weinig geld voor het onderwijs leidt tot een afname in de informele sector.
A
Deze stelling klopt
B
Deze stelling klopt niet

Slide 29 - Quiz

Slide 30 - Diapositive

Sleep het getal steeds naar de goede stelling!.
1. In Nederland is de artsendichtheid hoog / laag.
2. In Gambia ligt de zuigelingensterfte lager / hoger dan in Nederland.
3. Nederland heeft een laag / hoog analfabetismecijfer.
4. Gambia heeft een hoog / laag ontwikkelingspeil vergeleken met Nederland.
Beoordeel de stellingen. 
Hoog
Laag
Hoger
Lager
Hoog
Laag
Hoog
Laag
1
2
3
4

Slide 31 - Question de remorquage

Tekst
Voedsel
Huisvesting
Onderwijs
Gezondheidszorg
In een land wonen veel analfabeten
De artsendichtheid in een land is laag
Mensen moeten water uit de waterput halen
Veel mensen hebben geen aansluiting op riolering

Slide 32 - Question de remorquage

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Aan de slag:
Maken H1 §3 alle opdrachten. (klaar? opstarten met §4).

Regels: 
Zelfstandig aan het werk.
Vraag? Steek even vinger op.
Muziek luisteren toegestaan.

Slide 36 - Diapositive

Vandaag:
-Hoofdstuk 4 (§1.4)
Werken aan opdrachten Hoofdstuk 3 en beginnen aan Hoofdstuk 4.
Leerdoelen: Je begrijpt de voor- en nadelen van vrije handel voor Nigeria.
Je begrijpt waarom ''dumping'' vrije handel in de weg zit.
Je weet waar Nigeria zijn inkomsten uithaalt.


Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo

Welke type ondervoeding benoemt de man in Juventus shirt?
A
Kwantitatieve ondervoeding
B
kwalitatieve ondervoeding

Slide 40 - Quiz

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Vidéo

Slide 45 - Diapositive

Aan de slag:
Aan de slag met opdrachten H1 §3. Klaar?
Beginnen met H1 §4 opdrachten. 

Slide 46 - Diapositive