6.3 Het absolutisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

6.3 Het absolutisme

Pak je spullen: boeken + aantekeningenschrift

Laptop in je tas

Opmerking vooraf

Toets over hoofdstuk 5 en 6 (10 vragen - 50 minuten)

1. Chronologievraag tijdvak 5 en 6

2. Begrippenvraag tijdvak 5 en 6

3. Vraag paragraaf 5.1

4. Vraag paragraaf 5.2

etc

Leerdoelen

Kenmerkend aspect: het streven van vorsten naar absolute macht.

NL was een vreemd geval, een republiek zonder koning.

De meeste landen hadden absolute vorsten. Wat betekent dat?

Deze les

Terugblik 6.2

Puzzel 6.3

Bespreken antwoorden puzzel

Terugblik leerdoel 6.2

Wat maakte Nederland bijzonder:

- politiek gezien 

- economisch gezien

- cultureel gezien

Terugblik leerdoel 6.2

Wat maakte Nederland bijzonder:

• Politiek gezien
• andere landen absolute vorsten, NL gewesten en samen republiek
• Economisch gezien
• Gouden eeuw: vooruitgang door stapelmarkten, val Antwerpen en door welvaart meer nijverheid en landbouw
• Cultureel gezien
• Culturele bloei schilders, wetenschappers: o.a. door gewetensvrijheid, je mocht geloven wat je wilde (maar niet altijd openbaar)

Uit: Wilschut, Kleine geschiedenis van Nederland
(Bronvraag)

Bij de beslissingen van de burgerheren die het land leidinggaven, speelden nuchterheid en zakelijkheid een grote rol. Zulke overwegingen leidden ertoe dat zij eerder compromissen sloten met de werkelijkheid dan dat zij zich principieel opstelden. Daaruit kwamen de veelgeroemde verdraagzaamheid en vrijheid voort, ook een uniek kenmerk van dit land in de 17e eeuw. Daarbij moet niet worden vergeten dat die verdraagzaamheid niets met principes te maken had. Van alles wat officieel verboden was, werd oogluikend toegestaan omdat dat nu eenmaal handig was en strookte met de handelsbelangen – burgerlijke belangen bij uitstek.

• Geef kort aan wat de voornaamste reden was volgens de bron voor de verdraagzaamheid
• Bedenk welke bestuurlijke omstandigheid in de Republiek de verdraagzaamheid bevorderde.

Uit: Wilschut, Kleine geschiedenis van Nederland
(Bronvraag)

Bij de beslissingen van de burgerheren die het land leidinggaven, speelden nuchterheid en zakelijkheid een grote rol. Zulke overwegingen leidden ertoe dat zij eerder compromissen sloten met de werkelijkheid dan dat zij zich principieel opstelden. Daaruit kwamen de veelgeroemde verdraagzaamheid en vrijheid voort, ook een uniek kenmerk van dit land in de 17e eeuw. Daarbij moet niet worden vergeten dat die verdraagzaamheid niets met principes te maken had. Van alles wat officieel verboden was, werd oogluikend toegestaan omdat dat nu eenmaal handig was en strookte met de handelsbelangen – burgerlijke belangen bij uitstek.

• Geef kort aan wat de voornaamste reden was volgens de bron voor de verdraagzaamheid
• Het was in het belang van de handel.

Uit: Wilschut, Kleine geschiedenis van Nederland
(Bronvraag)

Bij de beslissingen van de burgerheren die het land leidinggaven, speelden nuchterheid en zakelijkheid een grote rol. Zulke overwegingen leidden ertoe dat zij eerder compromissen sloten met de werkelijkheid dan dat zij zich principieel opstelden. Daaruit kwamen de veelgeroemde verdraagzaamheid en vrijheid voort, ook een uniek kenmerk van dit land in de 17e eeuw. Daarbij moet niet worden vergeten dat die verdraagzaamheid niets met principes te maken had. Van alles wat officieel verboden was, werd oogluikend toegestaan omdat dat nu eenmaal handig was en strookte met de handelsbelangen – burgerlijke belangen bij uitstek.

• Bedenk welke bestuurlijke omstandigheid in de Republiek de verdraagzaamheid bevorderde.
• De gewesten en steden hadden hun zelfstandigheid behouden en konden zelf bepalen wat wel of niet werd toegestaan.

Puzzelen met 6.3

Wat: Maak de puzzel

Waarom: Eigen onderzoek helpt!

Hoe: Duo's (zachtjes overleggen)

Hulp: Boeken

Tijd: +/- 30 minuten

Uitkomst: Bespreken we samen (prijs winnaars)

Klaar: Check de antwoorden van de vorige paragrafen @ Teams