1.4 De Nieuwe Wereld

1.4 De nieuwe wereld
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.4 De nieuwe wereld

Slide 1 - Diapositive

Tijdvak 5: Ontdekkers & Hervormers

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

  1. Aan het einde van deze les kun je beschrijven hoe Spanje de maatschappij in Amerika veranderde. 
  2. Je kunt het verschil uitleggen tussen continuïteit en verandering

Slide 3 - Diapositive

geschiedenis
In de geschiedenis zijn er veel zaken die voortdurend veranderen, al die veranderingen worden door historici in dikke boeken beschreven. Maar toch zijn er ook zaken die heel lang hetzelfde blijven, dan is er sprake van continuïteit.

Slide 4 - Diapositive

Verandering en continuïteit
Continuïteit: Als de omstandigheden na een ontwikkeling onveranderd/ vrijwel hetzelfde blijven als voorheen.

Verandering: Als de omstandigheden na een ontwikkeling anders zijn dan voorheen.


Slide 5 - Diapositive

Kolonisatie 
  • Vanaf 16e eeuw
  • Engelsen, Fransen, Spanjaarden, Nederlanders
  • Handelsposten
  • Oostkust & zuiden

Slide 6 - Diapositive

Kolonisatie

-Spanjaarden stichten kolonies in de nieuwe wereld

-Encomienda: (rijke)spanjaarden krijgen grond in Amerika inclusief indianen.

-Haciendas: Grote landgoederen in Amerika waar indianen werken als slaven

Slide 7 - Diapositive

Kolonisatie




Na de verovering van de nieuwe wereld stichten de Spanjaarden allerlei koloniën in leen van de Spaanse koning: Encomienda:
           - groot stuk grond met onderworpen indianen erop.
Encomendero: SP Leenman: Mocht belasting heffen en Indianen enkele dagen per week voor zich laten werken.
Indianen: slecht tegen het werk op de plantages > Nieuwe Wetten en import van Afrikanen.


Slide 8 - Diapositive

Behandeling indianen door Spanjaarden.
  • Indianen te werk gesteld in mijnen en landbouwbedrijven=> haciëndas.
  • Indianen gratis arbeiders, arbeid als belasting.
  • Indianen werden slecht behandeld, mishandeld, werden ziek door Europese ziektes (mazelen, pokken, griep, typhus) en stierven massaal daaraan.
  • Las Casas had als priester veel kritiek op de behandeling van de indianen=> 1542 Nieuwe Wetten. 

Slide 9 - Diapositive

Nieuwe wetten.
  • Nieuwe wetten om de behandeling van de indianen te verbeteren.
  • Indianen werden nu onderdanen van de Spaanse koning  en moesten goed behandeld worden. Geen mishandeling.
  • Met klachten konden indianen naar een rechtbank.

Slide 10 - Diapositive

De behandeling van Indianen
  • Indianen slecht behandeld, daarnaast ook veel Europese ziektes. 
  • Hierdoor ontstaan van De Nieuwe Wetten in 1542 > Indianen mochten niet meer mishandeld worden en kregen rechten.
  • Door deze wetten worden de indianen vervangen door Afrikanen > ontstaan Trans-Atlantische slavenhandel > Driehoekshandel.

Slide 11 - Diapositive

Driehoekshandel
Driehoekshandel

Slide 12 - Diapositive

Maatschappelijke veranderingen

-Oorspronkelijke bevolking->bekeren tot christendom

-Oude gebruiken en tradities -> verloren

- Vermengingen van culturen -> Mestizering

-Huidskleur en afkomst bepaald aanzien -> blank nmr 1

Slide 13 - Diapositive

Mestizering: vermenging van bevolkingsgroepen in Zuid- en Midden-Amerika.
  • Blank-indiaans: mesties
  • Blank en afro-amerikaans: mulat
  • Indiaans en afro-amerikaans: zambo
  • Nieuw bestuur: onderkoningen kwamen uit hoge Spaanse adel en werden door de koning van Spanje benoemd.
  • Onderkoningen werden nauwelijks gecontroleerd en hadden in feite onbeperkte macht.
  • Onder de Spaanse bestuurders regelden de Indiaanse leiders de belastinginning.

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
Maken $1.4 opdr. 1, 2 & 3 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo