‹Revenir à la recherche

Thema 4 Planten

Bas 1 Bouw, groei en ontwikkeling van planten

Leerdoelen:

  • Algemene bouw van plantendelen kennen
  • bouw van worteltop kennen en verschillende delen kunnen beschrijven
  • Functie van plastiden kennen
1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bas 1 Bouw, groei en ontwikkeling van planten

Leerdoelen:

  • Algemene bouw van plantendelen kennen
  • bouw van worteltop kennen en verschillende delen kunnen beschrijven
  • Functie van plastiden kennen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Opperhuid en waslaagje: beschermen tegen waterverlies en infecties

Onderkant blad: huidmondjes: aanvoer van CO2 en afvoer van O2

Transportvaten in wortels, stengels en bladeren transporteren water met opgeloste stoffen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Houtige stengel: houtvaten in jaarringen, bastvaten eromheen

Kruidachtige stengels: hout- en bastvaten in vaatbundels

Vulweefsel zorgt voor fotosynthese, opslag en stevigheid

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaatbundels

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Practicum 2

Blz 318.

Zoek in het preparaat van de worteltop de drie onderdelen, maak hiervan een schematische tekening.

Maak vervolgens een detailtekening uit elke zone.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is cambium?
A
Een periode in de evolutie
B
Een cirkelvormige laag in bladeren
C
Een cirkelvormige laag in wortels

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groeit Cambium?
1. naar binnen; 2. naar buiten; 3. naar opzij
A
alleen 1 is juist
B
alleen 2 is juist
C
alleen 3 is juist
D
alle drie zijn juist

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat houdt een jaarring in?
A
licht voorjaarshout + donker zomerhout
B
donker voorjaarshout + licht herfsthout
C
licht voorjaarshout + donker herfsthout
D
donker zomerhout + licht herfsthout

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Water wordt vervoerd door
A
alle leeftijden houtkanalen
B
jonge houtkanalen
C
oude houtkanalen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mergstralen worden veroorzaakt door en zorgen voor
A
scheuren in hout; stevigheid
B
diktegroei; stevigheid
C
diktegroei; watertransport
D
scheuren in hout; watertransport

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij het verwijderen van kurk wordt verwijderd:
1. kurk; 2. bast; 3. kurkcambium
A
alleen 1
B
alleen 2
C
alleen 3
D
alle drie

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 1-1

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 1-2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 2-1

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 2-2

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 7

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bas 2 Transport in planten

Leerdoelen:

  • verschil in transportfunctie tussen hout- en bastvaten kennen
  • oorzaken kunnen noemen waardoor wateropname plaats kan vinden
  • het verband kunnen uitleggen tussen verdamping en openstaan van huidmondjes

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https:

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

olo.utwente.nl

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.bioplek.org

Slide 24 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

https:

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opname van water en mineralen
  • Actieve opname van mineralen van buiten naar binnen door endodermiscelmembraan heen
  • hierdoor via osmose water opgenomen
  • water met mineralen gaat via celwand: volledig permeabel 
  • kurkbandjes in endodermis voorkómen teruggaan van water
  • water moet daarom omhoog: worteldruk
  • houtvaten zorgen voor transport van water en mineralen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterpotentiaal
  • optelling van osmotische potentiaal en (turgor)drukpotentiaal
  • waterpotentiaal van zuiver water 0 MPa
  • door stoffen oplossen wordt osmotische potentiaal negatief
  • door osmose wordt de drukpotentiaal positief
  • is van belang bij wateropname door wortels

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stijgende sapstroom

voornamelijk het gevolg van verdamping en capillaire werking

verschil in waterpotentiaal ook van belang bij watertransport

door verdamping

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huidmondjes

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huidmondjes

Bevatten sluitcellen met chloroplasten

turgor bepaalt grootte opening

zorgen voor gaswisseling

Slide 32 - Diapositive

In de sluitcellen bevinden zich chloroplasten. Hierdoor wordt hier glucose gevormd, wat bij verbranding energie oplevert om kalium op te nemen. Hierdoor neemt de osmotische waarde toe en wordt water in de sluitcellen opgenomen. Hierdoor gaan vervolgens de huidmondjes open.

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bas 3 assimilatie en dissimilatie
Leerdoelen:
  • het gevolg van openen en sluiten huidmondjes kunnen uitleggen
  • grafieken van intensiteit fotosynthese leren gebruiken
  • kunnen uitleggen wat er gebeurt met gevormde glucose

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij planten gaswisseling door huidmondjes, overdag open, 's nachts dicht.
Door huidmondjes meeste water weg door verdamping; Vooral bij warme, droge of winderige omstandigheden.
Teveel verloren: huidmondjes gaan dicht, daardoor ook minder assimilatie
Video gaswisseling bij planten: gaswisseling via kurkporie

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

video intensiteit: bepalen van intensiteit van fotosynthese: 
In licht: zuurstofafgifte of koolstofdioxide opname maat voor assimilatie
In donker: zuurstof opname of  afgifte koolstofdioxide maat voor dissimilatie
Beperkende factor bepalen: toename levert hogere intensiteit
Compensatiepunt bepalen: assimilatie=dissimilatie

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

P: dissimilatie; constant gedurende dag en nacht; hier: 200 ml zuurstof per uur opgenomen
Q: compensatiepunt
R: 250 ml zuurstof/u afgegeven: -200 ml + 450 ml

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opslag assimilatieproducten
Gevormde glucose omgezet in andere koolhydraten, vetten en eiwitten
Eerste omzetting: glucose naar zetmeel: glucose is oplosbaar in water en zodoende invloed op osmose
's Nachts zetmeel naar sacharose en via bastvaten transport
Na transport: opslag of gedissimileerd

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bas 4 Voortplanting
Leerdoelen:
  • geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting in planten kunnen uitleggen

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

levenscyclus van de plant
één stuifmeelkorrel bevrucht één eicel

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mitose
Meiose

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

(geslachtelijke voortplanting)

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


(ongeslachtelijke voortplanting)

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij planten komt zowel geslachtelijke als ongeslachtelijke voortplanting voor.


Bij ongeslachtelijke voortplanting groeit een deel van een plant uit tot een nieuwe plant.


Bij ongeslachtelijke voortplanting zijn er géén twee ouderplanten nodig.


Ongeslachtelijke voortplanting kan op verschillende manieren plaatsvinden.

Bij planten komt zowel geslachtelijke als ongeslachtelijke voortplanting voor.


Bij ongeslachtelijke voortplanting groeit een deel van een plant uit tot een nieuwe plant.


Bij ongeslachtelijke voortplanting zijn er géén twee ouderplanten nodig.


Ongeslachtelijke voortplanting kan op verschillende manieren plaatsvinden.

Deling
Stekken
Knollen
Bollen
Uitlopers en wortelstokken

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bas 5 Reageren op de omgeving
Leerdoelen:
  • kunnen uitleggen dat planten ook reageren op hun omgeving
  • de verschillende vormen van reacties van planten kunnen uitleggen

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten reageren op hun omgeving door groei en ontwikkeling aan te passen, of met afweermechanismen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van hormonen.
Auxine bevordert lengtegroei door celstrekking.
Licht remt auxineproductie, daardoor meer celstrekking aan schaduwzijde: fototropie: slengel groeit naar licht.
Invloed van zwaartekracht op richting groei: geotropie

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere plantenhormonen
Ethyleen stimuleert rijping van fruit, hormoon dat door fruit zelf afgegeven wordt.
Hierdoor enzymen gemaakt, oa pectinase, waardoor pectine afgebroken wordt en fruit zacht wordt.
Vorming van bloemen onder invloed van een hormoon. Bepalend: nachtlengte (kort of lang)

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bescherming tegen vraat
Drie typen:
  1. mechanische afweer: haren, stekels, etc
  2. chemische afweer: cafeïne, nicotine
  3. indirecte afweer: de natuurlijke vijand wordt gelokt

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bescherming tegen waterverlies
  1. huidmondjes sluiten
  2. dikke cuticula, verzonken huidmondjes, haren
  3. chemische aanpassingen in stofwisseling

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. huidmondjes sluiten
  2. dikke cuticula, verzonken huidmondjes, haren
  3. chemische aanpassingen in stofwisseling

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Thema 5 Planten

- Leçon avec 41 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

5H Module planten: Transport, Afweer en Gaswisseling

- Leçon avec 26 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

5H Module Plant: 13.3 Gaswisseling + Herh. 4H: 5.3/5.4

- Leçon avec 34 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Basisstof 2; Transport in planten

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

5.5 Gaswisseling, opname en transport bij planten dl1

- Leçon avec 31 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

20.2 Opname en transport van water

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

5.5 Gaswisseling, opname en transport bij planten dl1

- Leçon avec 12 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

SvPO 5E Bio T5 B3 Assimilatie en dissimilatie

- Leçon avec 24 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5