doelgroepen 1-4 jaar

Doelgroepen 

- baby: 0 - 1 jaar
- dreumes: 1 - 2 jaar
- peuter: 2 - 4 jaar
- kleuter: 4 - 6 jaar



1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 2 min

Éléments de cette leçon

Doelgroepen 

- baby: 0 - 1 jaar
- dreumes: 1 - 2 jaar
- peuter: 2 - 4 jaar
- kleuter: 4 - 6 jaar



Slide 1 - Diapositive

Dreumes

Dreumesen: kinderen van 1 tot 2 jaar.


Een dreumes kan al steeds meer zelf. De bewegingen zijn meer gecontroleerd, hij kan los staan en begint meestal net met lopen. Een dreumes kan zelf uit een fles of beker drinken en een boterham eten. En hij begint de eerste woordjes te zeggen. Een dreumes kan eenkennig zijn en hij krijgt steeds meer een eigen willetje. Een dreumes is zich nog niet bewust van de gevolgen van zijn gedrag.

Slide 2 - Diapositive

sociale ontwikkeling dreumes
  • sociale contacten groeien
  • naast elkaar spelen

Hechten aan:
  • ouders
  • familie
  • leeftijdsgenoten

Slide 3 - Diapositive

emotionele ontwikkeling dreumes
  • Eigen wil
  • onafhankelijk
  • verlatingsangst

Slide 4 - Diapositive

Cognitieve ontwikkeling dreumes
nieuwsgierig 

concentratievermogen verbetert

Slide 5 - Diapositive

Lichamelijke ontwikkeling van de dreumes 
(1 tot 2 1/2 jaar) 
  • staan en eerste stappen
  • rustige dreumes
  • vallen en opstaan dreumes
  • fijne motoriek verbetert
  • dreumessen vallen vaak

Slide 6 - Diapositive

De peuter:
  • 2 tot 4 jaar oud
  • Ontwikkelen een eigen karakter
  • Veel peuters gaan naar een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf.

Slide 7 - Diapositive

Een peuter is zindelijk...
In het tweede levensjaar kan het kind zindelijkheid oefenen. Rond hun 3de verjaardag kunnen ze zelf aangeven of ze naar het toilet moeten en toiletgang uitstellen.

Slide 8 - Diapositive

motorische ontwikkeling peuter 
Een peuter kan lopen, te klimmen en te springen.
Een tekenpotlood met duim en wijsvinger vasthouden.
De verfijning van de motoriek (de spierbeheersing) blijft nog lange tijd doorgaan, in elk geval tot en met het zesde levensjaar.

Slide 9 - Diapositive

Nee fase
Gevoelsleven en relaties
In de peutertijd komt het zelfbewustzijn. Je krijgt te maken met de nee-fase genoemd, omdat kinderen op alles nee zeggen, alsof ze over een eigen wil beschikken.


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Ontwikkeling peuter
Sociaal-emotioneel: 
Peuterpubertijd: Koppigheidsfase, wil alles zelf doen, ontdekt eigen persoon. 
Seksuele ontwikkeling: Het ontdekken en verkennen van de verschillen tussen jongens en meisjes. 
Creatieve ontwikkeling: Betekenis geven aan knutselwerkjes en tekeningen. 

Slide 12 - Diapositive

Cognitieve ontwikkeling peuter
Leren, onthouden, bewustzijn, het oplossen van problemen, taalbegrip en spraak: het valt allemaal onder de cognitieve ontwikkeling. 

Slide 13 - Diapositive

de ontwikkeling van de kleuter

Slide 14 - Diapositive

Kleuter 4-6 jaar
  • lichamelijke ontwikkeling (motoriek, evenwichtsgevoel)
  • cognitieve ontwikkeling(woordenschat, spelenderwijs leren, fantasiedenken, geweten)
  • sociale ontwikkeling(samen spelen, imiteren)
  • persoonlijke ontwikkeling (zelfbeeld)
  • emotionele ontwikkeling (kan meeleven, fantsie erger dan waarheid)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo