‹Revenir à la recherche

Bs. 7.2 Voedselproductie

Bs. 2 Voedselproductie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bs. 2 Voedselproductie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
Startvragen
Leerdoel Bs.8
Uitleg Bs.8 Voedselproductie


Zelf aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startvragen
1. Waarom is vlees eten niet duurzaam?



Slide 3 - Diapositive

Extra vraag: Waarom is voor veevoer veel landbouwgrond nodig?
Startvragen
1. Waarom is vlees eten niet duurzaam?

Antwoord:
Voor veeteelt is veel veevoer nodig. Daarvoor is veel landbouwgrond nodig. Het gebruik van landbouwgrond zorgt voor vervuiling en uitputting van het milieu.

Slide 4 - Diapositive

Extra vraag: Waarom is voor veevoer veel landbouwgrond nodig?
Startvragen
2. Wat hebben planten nodig om te groeien?



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startvragen
2. Wat hebben planten nodig om te groeien?

Antwoorden:
Water
zonlicht
Mineralen uit de grond (Stikstof, Fosfaat, Kalium o.a.)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startvragen
2. Wat hebben planten nodig om te groeien?
Water, zonlicht, mineralen uit de grond (of van mest of kunstmest)
NPK: Stikstof, Fosfaat, Kalium 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startvragen
3. Waar gaan planten dood aan?

Antwoord:
Droogte, te weinig zon, kou, insecten, schimmels

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

Je kunt de landbouw in Nederland beschrijven



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw in Nederland
  • Monocultuur: akkerbouwers die maar één soort gewas verbouwen.
  • Intensieve veehouderij: weinig grond en veel dieren.
  • Tuinbouw: tuinbouw in de open grond, glastuinbouw, biologische tuinbouw. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw
Alle activiteiten waarbij milieu wordt aangepast voor voedselproductie

3 Soorten landbouw
Akkerbouw
Veeteelt
Tuinbouw

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Akkerbouw
Grote stukken grond met 1 soort gewas -> Monocultuur

Gewassen staan dicht op elkaar
--> Zorgt voor uitputting grond
-> Gevoelig voor plagen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Akkerbouw
Gebruik van mest om mineralen in de grond aan te vullen

->organische mest van dieren
->Kunstmest

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewasbescherming
Chemische bescherming (pesticiden) zijn Biociden

Biociden: doden levende organismen 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewasbescherming
Chemische bescherming 

Niet-selectieve gewasbeschermingsmiddel

(ze doden ook de 'verkeerde' organismen)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieuproblemen
chemische bescherming 

Resistentie 


Accumulatie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Biologische landbouw
Probeert het milieu zo veel mogelijk te besparen

Biologische gewasbestrijding
Geen monoculturen
Kleine stukken grond afgewisseld

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Genen beïnvloeden
Klassieke veredeling:
Planten/ dieren die een gunstige combinatie van allelen hebben met elkaar kruisen (bij dieren heet dat fokken)

Genetische modificatie:
Een stukje DNA van een ander organisme inbrengen in het DNA van een organisme: transgene organismen.
Als er genen worden ingebouwd van hetzelfde soort: cisgene organismen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gangbare vee teelt

  • Gangbaar: gebruiken van kunstmest / monoculturen.
  • Intensief -> Bio-industrie
  • Voordeel: veel voor weinig! 
  • Grote kans op ziektes en plagen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Genetische modificatie
  • Een organisme veranderen.
  • Organisme met veranderde genen heten gm-organismen of transgeen organismen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veredelen
selecteren
kruisen

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ei-code

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag
Zelf nakijken vragen Bs. 6 met antwoordenboekje

Bs. 8 Voedselproductie
Maken opdrachten 1 t/m 7

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Bs. 8 Voedselproductie

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Thema 6 BS 8 Voedselproductie 2V

- Leçon avec 22 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

BS 3.3: Landbouw in Nederland

- Leçon avec 10 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

BS 3.3: Landbouw in Nederland

- Leçon avec 10 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

BS 3.3: Landbouw in Nederland

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

BS 3.3: Landbouw in Nederland

- Leçon avec 34 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

Thema 7 BS 6 Voedselproductie

- Leçon avec 28 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

BS 8 voedselproductie

- Leçon avec 13 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3