Introductie_schooljaar_2de_jaar

Welkom in 2B!
Algemene afspraken schooljaar 2023-2024
voor het 2de middelbaar
1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
AlgemeenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom in 2B!
Algemene afspraken schooljaar 2023-2024
voor het 2de middelbaar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie ben ik?
Klastitularis: Mevrouw Annelies

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De slinger

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De slinger
Klasslinger:
  • 1 lln zegt 1 eigenschap voor een linkerbuur
    vb: ik kom uit 1a, ik heb een broer hier op school, ik woon in Kessel-Lo
  • diezelfde leerling geeft 1 eigenschap voor de rechterkant
    vb: ik speel piano, ik spreek Frans, ik ga naar de scouts
  • Een leen met dezelfde eigenschap komt aan die kant staan en doet hetzelfde voor zijn andere kant.
  • Lukt het jullie om de kring rond te krijgen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagverloop eerste schooldag
  • Voormiddag: kennismaking en algemene info
  • 10h30: pauze (15 minuten)
  • 11h55-13h20: middagpauze
  • Namiddag: eerste lessen 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz rond de schoolregels
Lesafspraak
Slide met witte achtergrond:
Ik leg de regels uit, ik wil stilte.
Slide met blauwe achtergrond:
Interactieve vragen, de sfeer kan wat meer ontspannen zijn.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De schooldag
Wat mocht nu ook al weer wanneer??

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Voor en na school.
Welke uitspraak is fout? 
A
Ik mag door elke deur naar binnen voor school en op de gang rondhangen.
B
Ik ga de school binnen via de linkerkant en ga naar de speelplaats voor 8h10.
C
Ik verlaat de school via de A- of G-blok.

Slide 8 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
De voormiddag
Welke uitspraak is fout? 
A
De school begint om 8h10.
B
Er zijn 2 lesuren voor de 1ste pauze.
C
De eerste pauze is van 9h55 tot 10h15.
D
Daarna zijn er nog 3 lesuren tot aan de middagpauze.

Slide 9 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
De namiddag
Welke uitspraak is fout? 
A
Om 13h20 begint de 3de lesblok, dit zijn 3 lesuren aan één stuk.
B
Om 13h20 begint de namiddag, die bestaat uit een lesblok van 2h en na een pauze nog een lesuur.
C
De kleine pauze is van 15h-15h15.
D
Om 16h05 eindigt de les, maar daarna moeten er altijd nog 2 leerlingen de orde doen.

Slide 10 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
De kleine pauze
Welke uitspraak is fout? 
A
Breng je boekentas naar het volgende vaklokaal of neem hem mee naar de speelplaats.
B
Blijf lekker rondhangen in de gangen.
C
Ga naar de zone voor de sporthallen. Niet op het platform, de trappen of het hellend vlak.
D
De sportvelden zijn enkel voor tijdens de middag. Je mag wel op het grasveldje voor de nieuwe sporthal.

Slide 11 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
De middagpauze
Welke uitspraak is juist? 
A
De pauze is van 12h-13h.
B
De pauze is van 11h55-13h20. Er gaat tijdens de middagpauze maar 1 keer een bel.
C
De pauze is van 11h55-13h20. Om 13h05 gaat er een bel zodat ik weet dat ik mij moet gaan omkleden of moet opruimen.
D
De middagpauze is van 12h-13h15.

Slide 12 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
Honger! Gelukkig is het middagpauze.
Wat klopt er niet?
A
We eten zo weinig mogelijk buiten (zie schermen).
B
Het tweede jaar eet in de poly in de nieuwbouw = kelder.
C
Soep: geef je badge af, je krijgt hem terug voor je lege kom. (geen badge = geen soep)
D
We ruimen de tafels af en zetten de stoelen netjes onder de tafel.

Slide 13 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
Maar: Wat klopt niet?
A
Sporten in sportkledij, schaken, kreja tot 13h05.
B
Afwas/opruim refter (heeft voorrang op de andere activiteiten).
C
Afwas/opruim refter (als je er goesting in hebt).
D
Middagstudie voor inhaaltoetsen, studiebegeleiding, inhaalles, bijwerken na ziekte.

Slide 14 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?

Welke middagactiviteit is jouw favoriet?
Sport of danszaal
Krea
Middagstudie of begeleid studeren
Schaken
Schoolorkest

Slide 15 - Sondage

Zijn er hier die nog missen?
Coderen of debat of zo?
ddkke
Oei, ik heb middagdienst.
Wat klopt er niet?
A
Taken als afwas en opruim gaan voor op elke andere middagactiviteit.
B
Indien je niet kunt deelnemen aan afwas of opruim, ruil je zelf met een klasgenoot en deel je dit mee aan Hans Ulens.
C
Maar bij een inhaaltoets moet je geen ruil voorzien, dat lost de school op.
D
Als je niet komt opdagen, krijg je een strafstudie.

Slide 16 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
Enkele aandachtspunten
Eten kan zijn:
  • Warm eten
  • Eigen brood
  • Soep (0,50€ + badge voor kommetje)

Breng altijd je badge en sleuteltje mee!
NOOIT lopen (ook niet op donderdag!)

Ga naar de warme refter over de speelplaats.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Enkele aandachtspunten
Brooddozen in het kluisje.
Dus: niet in de gangen maar buiten!

Iedereen zorgt voor een drinkbus met water.
Maar: de drinkfonteintjes zijn om je drinkbus bij te vullen:
                                              Tijdens de pauze!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie sport waar en waar eten we?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
En hoe zit het met de refter.
Welke uitspraak is fout? 
A
We eten buiten als het op de schermen staat.
B
Om 16h05 eindigt de les, maar daarna moeten er altijd nog 2 leerlingen de orde doen.
C
De kleine pauze is van 15h-15h15.

Slide 20 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
Ochtend en avondstudie.
Wat klopt niet?
A
Vanaf 7h30 kan ik in de studiezaal studeren. Gelukkig kan ik die toets nog rustig nakijken!
B
Om 7h55 verlaat ik de ochtendstudie via de zijdeur en ga ik naar mijn collega's op de speelplaats.
C
Om 8h10 haast ik mij uit de studiezaal naar de les.
D
Ook 's avond kan ik rustig op school studeren van 16h15 tot 17h05.

Slide 21 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
De orde
IEDEREEN:
  •  Stoelen op de banken
  •  Vuil in de vuilnisbak, papier in de papiermand
KUISPLOEG:
  •  Vloer borstelen & banken uitlijnen
  •  Ramen sluiten & lichten doven
  •  Gordijnen openen in de herfst en lente,
                           sluiten in de winter
  • Planten water geven (1x per week)
WE BEGINNEN BIJ DE EERSTE TWEE VAN HET ALFABET



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De boekentas
VANAF MAANDAG:
  • Lege mapjes van vorig jaar in boekentas.
  • In elke map plastic hoesje(s).
  • In elke map 5 lege cursusbladen. 
  • Sportschoenen meebrengen (met verschillende veters)
  • 1ste hoofdstuk uit werkboeken.
  • Computer! OPLADEN



Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heen-en weermap
ZELFDE VAN VORIG JAAR OF NIEUWE VOORZIEN:
  • Blad met persoonlijke gegevens
    Als taak tegen maandag
  • Algemene info 



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is het?
Ken jij de VIS?
Very Important Salco-ers?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is wie?
Mevr. Ilona Hawrijk
Algemeen Directeur Beleid
Mr. Mich De Winter
Directeur Leerlingen en zorg
Mr. Hans Smets
Directeur Logistiek

Slide 26 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Wie is wie?
Mevr. Ann Pinnoy
Leerlingen-begeleider
Mevr. Hilde Campforts
Graadcoördinator

Slide 27 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Wie is het? Wie geeft welk vak?

Slide 28 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Waarvoor kan je bij hen terecht?

Slide 29 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Sleep de foto's bij de juiste beschrijving
EHBO + warme maaltijd
Directeur leerlingen
Boeken +
Materiaal
Algemeen directeur
Leerling-begeleiding
Directeur logistiek (= materiaal)
Smartschool + computerproblemen

Slide 30 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Het schoolreglement
Wat moeten we er nu mee doen?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat moet je niet doen met het schoolreglement?
A
Ik moet het aandachtig lezen.
B
Ik moet het onderteken.
C
Mijn ouders moeten het aandachtig lezen.
D
Mijn ouders moeten het ondertekenen.

Slide 32 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
Het schoolreglement
Wat is het?
    Een digitale versie van schoolreglement, vademecum en        privacyverklaring op de website : www.salco-haasrode.be)

Wat moet je ermee doen?
  • Aandachtig lezen (zowel leerling als ouders)
  • Verklaring m.b.t. het schoolreglement zal in de loop van de eerste schoolweek gevraagd worden om te ondertekenen. (Communicatie volgt later)



Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Wat gebeurt er als ik/mijn ouders het schoolreglement niet ondertekenen?
A
Leuk! Dan moet ik mij niet aan die regels houden!
B
Leuk! Mijn ouders kennen de regels niet, dus ik kan ze zeggen dat ik niet stout was.
C
Oei, dan ben ik officieel niet ingeschreven in Salco!

Slide 34 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
En de andere regels
Wie kent ze nog?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Je krijgt nu je sleutel van het sportkastje. 
Welke uitspraak is fout? 
A
Bij problemen met de sleutel, ga je naar je sportleerkracht.
B
Sleutel verloren? Dat kost €8,5!
C
Ik neem dat sleuteltje nooit mee, behalve de dag dat ik LO heb.
D
Ik neem het sleuteltje altijd mee.

Slide 36 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
Naar de dokter/tandarts
  • Je ouders vullen een online formulier in (te vinden op de homepage van Smartschool) waarin ze aangeven welke uren je niet op school zal zijn.
  • Geef bij het begin van de les aan de leerkracht aan als je tijdens de les moet vertrekken.
  • Ga bij vertrek en aankomst langs het onthaal om je af en aan te melden.
  • Breng achteraf altijd een afwezigheidsattest binnen op het onthaal.




Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oei, ik ben ziek!
Je ouders verwittigen 's morgens de school met een telefoontje
Nadien ook:
  • een doktersattest
  • een briefje van je ouders als je maximaal 4 dagen ziek was. (Sjabloon)



Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oei, ik ben ziek!
  • Volg thuis de Smartschoolagenda indien mogelijk.
    Controleer of er taken of toetsen gepland werden.
  • Vraag je klasgenoten foto's van hun nota's door te sturen.
  • Controleer zodra je terug bent of al je mappen zijn aangevuld.
  • Vraag je vakleerkracht om uitleg of inhaalles. 

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studie: leraar is afwezig
Zie schermen & verzamel op de speelplaats

Ballenkast en materiaalkast staan in de studie.
Er wordt rustig gewerkt tijdens de studie, zonder laptop.
Samenwerken mag, MAAR rustig.
Je maakt een keuze bij de start:
  • binnen/buiten
  • buiten: steeds omgekleed/op de sportvelden
  • binnen: kan je keuze wijzigen, maar dat doe je rustig
Je verlaat de studie niet.



Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ddkke
Ik ben te laat. Wat doe ik?
A
Ach, een paar minuten is niet erg, ik ga gewoon naar de klas.
B
Oei, te laat. Ik ga naar het onthaal.

Slide 42 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
Te laat: afspraken
De leerlingen worden om 8h10 op school verwacht!

Toch te laat?
  • Te laat komen in de les = badge scannen op het onthaal.
  • drie maal te laat / trimester KAN gebeuren
  • vierde maal te laat = 's ochtends tegen 8h00 bij het onthaal aanmelden gedurende 1 week.
  • Ouders worden op de hoogte gebracht!



Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oei, uit de les gezet!
Wat is de juiste volgorde?
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Ik meld mij onmiddellijk bij het onthaal.
Ik vul het formulier "uit de les gezet" in en breng het aan het einde van de les terug naar het onthaal.
De leerkracht geeft mij na het overlopen van het formulier, eventueel in overleg met ILB, een gepaste sanctie.

Slide 44 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gewone weg naar buiten nemen.
De evacuatie

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nog enkele basisregels
  • Houd schoolmeubilair netjes.
  • Boekentassen zet je IN rekken. 
  • Communiceer op een beleefde manier.
  • Geen gebruik van Smartphone (enkel met toestemming leerkracht).
  • In de gangen en op trappen wandel je steeds rechts.
  • Geef in de gangen steeds voorrang aan leerkrachten of medewerkers.
  • Ga enkel samen met een leerkracht een lokaal binnen.
  • Brooddoos en drinkbus bewaar je tijdens de middag in je sportkluisje.
  • Niet zitten/hangen in de gangen en op de trappen.
  • Ga steeds via de speelplaats naar de refter.
     
Zie invulblad!




Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog een laatste paar vraagjes
Wie wint de quiz?

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je het nog?

Slide 50 - Question de remorquage

Je kan sleepvragen op veel manieren gebruiken.
  • Druk in de bovenbalk om de (i) de eerste keer om te begrijpen hoe het werkt
  • Kijk zeker in de lesbibliotheek om goede opties te zien hoe een sleepvraag kan gebruikt worden en ideeën op te doen

ddkke
Mag ik op school mijn GSM gebruiken?
A
Nee, nooit!
B
Ja, maar enkel als een leerkracht uitdrukkelijk toestemming geeft.
C
Ja altijd , we leven in de 21ste eeuw.

Slide 51 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
ddkke
En als ik toch de GSM gebruik?
A
Een leerkracht mag die afpakken en bijhouden tijdens de les.
B
Een leerkracht mag die afpakken en ik moet ze 's avonds gaan halen aan het onthaal.
C
Ik krijg een strafstudie.
D
Ik moet ze gaan halen aan het onthaal, maar na 3 keer moeten mijn ouders dit doen.

Slide 52 - Quiz

Moeten de leerlingen het zelf digitaal ondertekenen of alleen de ouders?
Wat gebeurt er maandag?
  • Gewone lessen
          = lege mappen mee voor dat vak
          + boeken (1ste hoofdstuk)
          + opgeladen computer
  • Fotograaf

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veel succes
Het wordt een topjaar!

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions