BG2 - Module 2 - Les 1 Roosendaal

Beroepsgericht 2
Module 2 - Les 1
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BeroepsgerichtMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Beroepsgericht 2
Module 2 - Les 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema module 2
Deze module staat het thema 'ziektebeelden' centraal
Gedurende de lessen komen er verschillende ziektebeelden aan bod:
- Verstandelijke beperking
- Licht en matig verstandelijke beperking
- (zeer) ernstig verstandelijke beperking
- Dementie 
- Niet aangeboren hersenletsel
- Motorische beperking
- Visuele en/of auditieve beperking

We gebruiken de studiewijzer en ook deze module maak je een portfolio!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken jij iemand in je omgeving met een verstandelijke beperking?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zou je met mensen willen werken met een verstandelijke beperking? Waarom wel / waarom niet?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verstandelijke beperking

Slide 5 - Carte mentale

Waar denk jij aan bij een verstandelijke beperking? 
Wanneer spreek je van een verstandelijke beperking?
Definitie: Verstandelijke Beperking

Het zijn gewone mensen
De cliënt heeft een beperking of een handicap 
Er is sprake van een probleem op intellectueel niveau

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wie zou er voor zijn zusje/ broertje zorgen als die een beperking zou hebben?
ja
nee

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Duidelijke beperking in het:
- Intellectuele functioneren
- Aanpassingsvermogen
- De beperkingen treden
op voor de leeftijd van 18 jaar

verstandelijke beperkingen in... 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Categorieën verstandelijke beperkingen

licht verstandelijke beperking
matige verstandelijke beperking
ernstig verstandelijke beperking
zeer ernstig verstandelijke beperking
Indeling op basis van IQ + aanpassingsvermogen en of iemand zelfstandig wel/niet mee kan doen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vind je dat mensen met beperking modellen kunnen zijn?
ja
nee

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnen de doelgroep van cliënten met een verstandelijke beperking bestaan grote verschillen.

Soms hebben mensen naast een verstandelijke beperking ook een lichamelijke beperking en is er sprake van meervoudige ernstige beperking.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij een beperking in het aanpassingsvermogen kan de cliënt niet handelen naar de normen die horen bij zijn leeftijd.

  Normen zoals:
- Sociale vaardigheden
- Verantwoordelijkheden
- Communicatie
- Onafhankelijkheid
- Zelfredzaamheid 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verstandelijke beperking oorzaken


Beperking t.g.v. hersenletsel aangeboren of niet aangeboren
aangeboren beperkingen
beperkingen door ziektes of aandoeningen
beperkingen door ongevallen/ dwarslesie 


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vind je dat mensen met een verstandelijke beperking mogen stemmen
ja
nee

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Beeldvorming enquête

Jullie gaan in groepjes van drie of vier studenten een korte enquête bedenken.
Het onderwerp is de beeldvorming over mensen met een verstandelijke beperking


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Bedenk 5 gesloten vragen die betrekking hebben op de beeldvorming die mensen kunnen hebben over de gehandicaptenzorg. Voeg er 2 open vragen aan toe. 

- Enquête moet digitaal 
- Deel de enquete in teams aan Anne Mei 
- De enquête neemt de klas af in lesson up(inclusief docent) 
- Aan het einde de resultaten per groepje bespreken en klassengesprek voeren. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ga nu aan de slag in 4 groepen
maak samen een vragenlijst en lever deze in bij de docent
even pauze van 15 minuten
Daarna gaan we samen de quiz doen!!!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 1
Beeldvorming enquête mensen met een verstandelijke beperking
Les 2
Casus John met ondersteuningsvragen
Les 3
Kahoot mensen met een verstandelijke beperking
Les 4
Collage/lijsten met gezondheidskenmerken EN ondersteuningsvragen
Les 5
Tekenen a.d.h.v. wat je voelt (dementie)
Les 6
Ondersteuningsvragen NAH EN gedicht/lied/tekening Isabella
Les 7
Lijsten gezondheidskenmerken motorische beperking en 3-fasenplan activiteit
Les 8
Ondersteuningsvragen doof-/blindheid EN blind tekenen
Portfolio-opdrachten BG2 - Module 2

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz door jullie gemaakt!
zet de opdracht in je portfolio voor BG2 periode 2

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions