Paragraaf 7.4 contacten over de grens

7.4 Contacten over de grens
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

7.4 Contacten over de grens

Slide 1 - Diapositive

H7: Grenzen en identiteit in Nederland
§4: Contacten over de grens
Lesdoelen: herhaling
  • Je kunt op basis van een bron vaststellen of er sprake is van een kunstmatige of natuurlijke grens, en een open/zachte of gesloten/harde grens.
  • Je weet welke grenzen er zijn in Nederland
  • Je kunt benoemen wat een lokale, regionale of nationale identiteit is.
  • Je kunt het bestaande territorium van en de bestaande grenzen binnen het Koninkrijk der Nederlanden uitleggen.

  • Finish WB 173-174

Slide 2 - Diapositive

Door verdrag van Schengen is de grenspendel enorm....
A
toegenomen
B
afgenomen

Slide 3 - Quiz

Wat werd er bij het Verdrag van Schengen afgesproken?
A
Dat er vrij verkeer van personen en goederen kwam
B
Dat Europa op defensie ging samenwerken
C
Dat studies in Euro gratis werden
D
Dat de Euro werd ingevoerd.

Slide 4 - Quiz

De meeste grenzen in Europa zijn dankzij het verdrag van Schengen:
A
Zachte, open grenzen
B
Harde, gesloten grenzen

Slide 5 - Quiz

 Hoe werken de contacten over de grens?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Open Grenzen
Schengen verdrag zorgt voor open grenzen in Europa.

Nederland heeft dus open grenzen met België en Duitsland.

Buurlanden werken rondom de grens ook samen. Zo'n samenwerking in zo'n gebied heet een euroregio.

Slide 9 - Diapositive

Hoe werken de contacten over de grens?
  • Binnen de EU werken verschillende bestuursniveau's samen
  • Doel: problemen in grensgebieden aanpakken om het samenleven te verbeteren

Slide 10 - Diapositive

Wat is een euregio?
A
Een grensoverschrijdend samenwerkingsverband
B
Een regio waar iedereen met de euro betaalt.
C
Een ander woord voor provincie
D
Een lidstaat van de Europese Unie

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Voorbeelden
  • drugsoverlast en milieuvervuiling aanpakken, uitwisseling scholen stimuleren
  • Er is ook veel verkeer over de grenzen heen: grenspendel

Slide 13 - Diapositive

Wat is grenspendel?
A
Drugssmokkel aan de grens
B
Dagelijks verkeer over landsgrenzen
C
Vestiging van bedrijven aan de landsgrenzen
D
Mensen gaan dichtbij landsgrenzen wonen

Slide 14 - Quiz

In welk gebied zal er veel grenspendel zijn?
A
De Randstad
B
Limburg
C
Brussel
D
Den Haag

Slide 15 - Quiz

Hoe heet het als iemand woont in een land werkt in een ander land?
A
Schengenverdrag
B
Tolerantie
C
Pluriformiteit
D
Grenspendel

Slide 16 - Quiz

Waarom open grenzen?
Voorbeeld:

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

 Gevolgen van open grenzen

Slide 20 - Diapositive

Open grenzen
-Kenmerk EU
-Vrij verkeer van mensen, goederen, geld
-Makkelijk handelen door open grenzen, makkelijk reizen ook

Slide 21 - Diapositive

Zachte of open grenzen
- Geen of weinig controles

- Geen paspoortcontrole

Slide 22 - Diapositive

Nadelen van open grenzen

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo