3/10 H2, Schrijven, een korte tekst schrijven met de 5wh-vragen les 3

timer
20:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

timer
20:00

Slide 1 - Diapositive


Hoofdstuk 1 Schrijven


Begrijpelijk schrijven


Korte tekst schrijven met de 5WH-vragen
Schrijven,
H2

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
  • Lezen
  • korte instructie
  • Werken
  • Afsluiten 

Slide 3 - Diapositive

Schrijf drie dingen op die je
van de vorige les hebt onthouden.

Slide 4 - Carte mentale

Lesdoel:
Aan het einde van deze les:
  • kan je vertellen wat de 5WH-vragen zijn
  • kan je een korte tekst schrijven met behulp van de 5W1H-vragen                                      


Slide 5 - Diapositive

5W1H-vragen

Slide 6 - Diapositive

5WH-vragen

  1. Wie (doet het/overkomt het)?
  2. Wat (is er gebeurt)?
  3. Waar (is het gebeurt)?
  4. Wanneer (is het gebeurt)?
  5. Waarom (is het gebeurt)?
  6. Hoe (is het gebeurt)?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Zo schrijf je begrijpelijk

  1. Schrijf een kladversie van je tekst.
  2. Controleer je tekst met deze vragen:
  3. Is mijn tekst volledig (de 5WH-vragen)? Heb ik alles opgeschreven wat mijn lezer moet weten?    
  4. Is mijn tekst duidelijk? Begrijpt de lezer wat ik bedoel?
      --> Als het nodig is, maak je de tekst vollediger of duidelijker.
Schrijf je tekst nu in het net:
  • Begin elke zin met een hoofdletter en eindig elke zin met een punt of vraagteken.
  • Schrijf elk woord foutloos en goed leesbaar.
  • Bekijk bij jouw nette versie nog een keer of er geen spelfouten instaan en of alle hoofdletters en leestekens kloppen!







Slide 9 - Diapositive

Waar moet je op letten?
  • Je doel (je wilt zo duidelijk mogelijk vertellen wat het nieuws is)
  • Je lezers of luisteraars (hoeveel weten ze, hoe oud zijn ze)
  • De grootte van je tekst (hoeveel woorden mag je gebruiken?)
  • Volgorde: de belangrijkste informatie bovenaan 
  • Goede titel en tussenkopjes, omdat de lezer snel wil weten waar de tekst over gaat.
  • Spelfouten: geen fouten staan in een nieuwsbericht, dus laat je tekst goed controleren.

Slide 10 - Diapositive

Hoe bouw je een nieuwbericht op
  • Korte titel, zo mogelijk zonder werkwoord.
  • Belangrijkste feiten bovenaan.
  • 5 x W en 1 x H.
  • Wie Wat in eerste alinea. 
  • Wanneer Waar Waarom en Hoe in alinea's daarna.
  • Controleerbare feiten, geen mening.
  • Langer bericht: tussenkopjes.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Blz. 45, opdracht 2, het feedbackformulier krijg je van de docent!

Slide 13 - Diapositive

Werk voor deze les + huiswerk: 

Afmaken: blz. 45, opdracht 3
+ nakijken en verbeteren met een andere kleur!

Wat niet af is = huiswerk
Stel de volgende les vragen over fouten die je niet begreep!
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Lesdoel:
Aan het einde van deze les:
  • kan je vertellen wat de 5WH-vragen zijn
  • kan je een korte tekst schrijven met behulp van de 5WH-vragen                                      


Slide 15 - Diapositive

Ik kan vertellen wat de 5WH-vragen zijn

😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Ik kan een korte tekst schrijven met behulp van de 5WH-vragen.

😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Reflectie:
Wat ging bij jou goed tijdens deze les?
Wat kan nog iets beter?

Slide 18 - Question ouverte

Feedback
Wat vond je fijn/goed aan deze les?
Wat zou je liever anders willen zien?

Slide 19 - Question ouverte