blok 2 les les 2

Blok 2 De Tweede Wereldoorlog
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Blok 2 De Tweede Wereldoorlog

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe het leven tijdens WOII in Nederland was. 

Slide 2 - Diapositive

Agenda
Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe het leven tijdens WOII in Nederland was. 
Wat gaan we vandaag doen?

  • Terugkoppeling vorige les
  • Uitleg WOII in NL
  • Opdrachten maken
  • Samenvatting
  • Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Jodenvervolging
Anti-Joodse maatregelen:
  • Ariërverklaring overleggen 
  • Joodse ambtenaren en onderwijzers werden ontslagen 
  • Joden mochten niet met het openbaar vervoer reizen 
  • Joden mochten niet in parken en theaters komen. 
  • Joden moesten de Jodenster dragen. 
Welke gevolgen had WOII voor het Joodse volk?  

Slide 4 - Diapositive

Jodenvervolging
Hitler wilde alle Joden in zijn duizendjarig Germaans rijk vermoorden. Ze werden naar concentratiekampen waar ze vermoord werden of stierven van uitputting.

Holocaust of Shoah: De systematische massamoord op de Joodse bevolking, kostte 6 miljoen Joden het leven.

Welke gevolgen had WOII voor het Joodse volk?  

Slide 5 - Diapositive

Foto's van Razzia

Slide 6 - Question ouverte

Dagenlijks leven tijdens WOII
  • Alle politieke partijen waren verboden, behalve de NSB. 
  •  Er was veel Propaganda = reclame voor politieke ideeën. 
  •  Er was een avondklok (zodat de Engelse luchtmacht de steden niet konden zien). 
  •  Veel spullen werden schaars: bonnen. 
  • Nederlandse mannen moesten vanaf 1943 in Duitsland werken (de Arbeitseinsatz). 
  •  Veel schade aan gebouwen en infrastructuur. 

Slide 7 - Diapositive

Foto van NSB

Slide 8 - Question ouverte

Verzet of collaboratie?
  • Maar een kleine groep mensen kwam in verzet. Bijvoorbeeld door onderduikers te verbergen, verboden kranten drukken, vervalsen van persoonsbewijzen, stelen van voedselbonnen, radio Oranje luisteren.  
  • Er waren net zo veel mensen in het verzet als mensen die de Duitsers hielpen: collaboratie.  
  • De meeste Nederlanders pasten zich aan, probeerden te overleven. 

Welke gevolgen had WOII voor Nederland? 

Slide 9 - Diapositive

Foto over onderduiken

Slide 10 - Question ouverte


Verzet



Wat is verzet?
Aanslagen plegen of illegale krantjes verspreiden? Onderduikers helpen? Of naar rechts gaan als de Duitsers zeggen dat je naar links moet gaan?


Slide 11 - Diapositive

Verzet - 2 soorten
  • Actief verzet
  • Passief verzet

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Foto over het verzet

Slide 15 - Question ouverte

Terugkoppeling
- Hoe was het leven in Nederland tijdens WOII
- Hoe was het om Joods te zijn tijdens WOII
- Wat is voor jou het voordeel dat je in deze tijd leeft en     
   niet tijdens WOII?

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk voor de volgende les:
Blok 2 af

Slide 17 - Diapositive

Filmpjes om thuis te kijken.

Slide 18 - Diapositive

Op de volgende slide kan je deze tijdlijn bekijken! 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Op de volgende slide kan je deze schooplaat  bekijken! 

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien