4.2 WO2 In Nederland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Tweede Wereldoorlog in Nederland

Wat gaan we vandaag doen?

- Leerdoelen

- Nederland onder Duits bestuur

- Nederlands Verzet & de Jodenvervolging

- De Bevrijding

De Lesdoelen

- Je kunt voorbeelden noemen van verzet, collaboratie en de Jodenvervolging door de Duitsers tijdens de bezetting. 

Terugblik

- Lees de onderste 4 gebeurtenissen en zet ze in de goede volgorde

- Verovering van Berlijn

- Blitzkrieg

- Duitse aanval op Polen

- D-Day

Bezetting van Nederland

Een voorbeeld van een verzetskrant

Verzet tijdens de Bezetting

- Verzet begon traag en voorzichtig

- Verzet door sabotage (bv. treinrails)

- Helpen van onderduikers

- Het maken van verzetskranten

Video opdracht

We bekijken samen een deel van het bevrijdingsjournaal

Tijdens de video komen er vragen voorbij die we kort bespreken

05:15

'Michel en Ester Polak worden tijdens een Razzia uit huis gehaald.' Wat is een 'Razzia'?

05:45

In de video komen 3 manieren naar voren waarop Joden werden gearresteerd. Welke drie zijn dat?

06:53

Wat gebeurt er met de Joden die worden gearresteerd?

1. Ze worden allemaal naar het oosten gebracht en vermoord.
2. Ze worden allemaal naar het oosten gebracht waar ze allemaal moeten werken.
3. Ze worden naar het oosten gebracht, waar de gezonde mensen moeten werken en ongezonde mensen worden vermoord.

Test of je gezond genoeg bent om te werken

Doorgestuurd naar kamp Westerbork

Gearresteerd en vastgezet

Doorvoering naar werkkamp of vernietigingskamp

Collaborateurs

- Werken samen met de Duitsers

- Vaak lid van de NSB --> Nationaal Socialistische Bond

Afrekenen met de landverraders

Maar vooral: Feest!

Zijn er nog vragen?

Het lesdoel: 

Je kunt voorbeelden noemen van verzet, collaboratie en de Jodenvervolging door de Duitsers tijdens de bezetting.