Ges Ontdekken: Ontdekkingsreizen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 1,2

Geschiedenis Ontdekken

Ontdekkingsreizen

Wat betekend het woord Renaissance?

1. Terugkijken
2. Kunst en cultuur
3. Opnieuw geboren worden
4. Reïncarnatie

Op welke tijd werd er terug gekeken?

Kunst

Architectuur

Wetenschap

Wat gaan we deze periode doen bij geschiedenis?

Reis door de tijd, wat hebben mensen in vroeger ontdekt?
Les 1: Landbouw en eerste steden
Les 2: Filosofie
Les 3: Het verleden ontdekken: de Renaissance
-> Les 4: De wereld ontdekken: ontdekkingsreizen
Les 5: Ontdekken volgens regels: de wetenschappelijke methode
Les 6: De ruimte ontdekken
Les 7: Is er nog wat te ontdekken?

Leerdoelen

• Waarom gaan mensen op ontdekkingsreis?
• Belangrijke ontdekkingsreizen:

Wie ontdekte Amerika?
Wie ontdekte de ruimte?
Wie ontdekte de maan?

Waarom gaan mensen op ontdekkingsreis?

Wie ontdekte Amerika?

Amerika 3x ontdekt

1. Eerst door de 'indianen'
2. Daarna door de Vikingen
3. Tenslotte door Columbus

Waarom ging Leif en Columbus naar Amerika?

Waarom ging Leif ontdekken?

• Te weinig voedsel
                   +
    Teveel mensen
  
• Andere Vikingen hadden nieuwe gebieden ontdekt
  
  
• Uit noodzaak dus!
  

Waarom wilde Columbus op ontdekkingsreis?

1. Om rijk te worden
2. Om een route naar India te vinden
3. Om te bewijzen dat de aarde rond is
4. Om nieuwe landen te veroveren

Waarom ging Columbus op ontdekkingsreis?

• Portugal verdiende veel geld aan handel via Zuid-Afrika.

• Spanje wilde ook geld verdienen

• Columbus bedacht:
  Wat als we de andere kant van de aarde langsvaren naar India?

De ruimte ontdekken

Tijdens de Koude oorlog om te bewijzen dat ze het beste zijn

(Verenigde Staten tegen de Soviet-Unie)

Nu:
- Voor de wetenschap: ontdekken hoe het universum werkt en
   er uit ziet
- Voor toerisme: Space-X van Elon Musk

Aan de slag!

Wat: Opdrachten van het opdrachtenblaadje
          (opdracht 9 alleen voor TL en Havo)
Met wie: Alleen
Muziek: Alleen met koptelefoon
Wat heb je nodig: Een pen
Vragen/klaar? Hand opsteken, docent komt helpen/nakijken.
Opdrachten af? Door docent laten controleren, in map doen
                                   Zachtjes wat voor jezelf doen

Laatste 5 minuten van de les: afsluiten = wat hebben we geleerd?