Thema 4 Evolutie B1 Ontwikkeling van het leven

Thema 4 Evolutie

Oriëntatie
+
B1
Ontwikkeling van het leven
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Thema 4 Evolutie

Oriëntatie
+
B1
Ontwikkeling van het leven

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Maak de Oriëntatie 
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen B1
4.1.1 Je kunt benoemen uit welke periode de eerste levende organismen op aarde stammen.

4.1.2 Je kunt het ontstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.

4.1.3 Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Geschiedenis 
van het leven
Geologische tijdschaal
Binas 94A

Slide 6 - Diapositive

Benamingen stoffen
  • Organische stoffen (zoals C6H12O6):                                                    
- bevatten altijd minimaal de volgende drie atomen: C, H en O
- zijn meestal grote, ingewikkelde moleculen                                     
- komen meestal van organismen af

  • Anorganische stoffen:                                                                                    
- zijn meestal klein en eenvoudig (H2O, CO, CO2, NaCl, O2)        
- komen zowel voor in levenloze natuur als in organismen 

Slide 7 - Diapositive

Levenswijze
  • autotrofe organismen kunnen uit anorganische stoffen organische stoffen maken
  • heterotrofe organismen kunnen dat niet, moeten organische stoffen opnemen

Voorbeelden autotrofe organismen: planten en bepaalde soorten bacteriën (cyanobacteriën)

Slide 8 - Diapositive

Maak opdracht 1 t/m 3

Slide 9 - Diapositive

Ontstaan van levende cellen en eukaryoten

Endosymbiosetheorie

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Ordening
  • Taxonomie = wetenschappelijke discipline die zich bezighoudt met het benoemen en classificeren van de diverse levensvormen
  • Classificatie = het indelen van organismen op grond van overeenkomsten of verwantschap in eigenschappen of kenmerken. 
  • Carolus Linnaeus (1701-1778) -> deelde organismen in op morfologie = uiterlijke kenmerken
  • Vanaf eind vorige eeuw classificatie op DNA

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

De domeinen op basis van de bouw van ribosomen

Slide 14 - Diapositive

Prokaryoot
  • Zijn relatief eenvoudig gebouwde organismen
  • Archaea of bacterie
  • Geen celkern
  • Altijd eencellig

Slide 15 - Diapositive

Archaea
  • Leven vaak onder extreme omstandigheden (extremofielen)

  • Verschil met bacteriën is dat de celwand en het celmembraan is opgebouwd uit andere materialen/ type vetten

Slide 16 - Diapositive

Eukaryoten
  • eencellig of meercellig
  • complexer gebouwd
  • celkern
  • organellen 
  • dubbele membranen



Slide 17 - Diapositive

Eukaryoot vs. prokaryoot

Slide 18 - Diapositive

Verdere indeling
  • De drie domeinen (prokaryoten, archaea en eukaryoten) worden onderverdeeld in rijken 

  • Binnen de eukaryoten heb je de volgende 3 rijken: planten,   dieren, schimmels (en eigenlijk nog een vierde groep de eencellige eukaryoten)

  • Na de rijken de volgende ezelsbrug: SK OF GS
     s(tammen) k(lassen) o(rden) f(amilies) g(eslachten) s(oorten)

Slide 19 - Diapositive

Indelingscriteria
Er zijn 3 criteria die 4 typen cellen uit elkaar kan houden: 
  • aanwezigheid celwand: niet bij dierlijke cel, overige wel
  • aanwezigheid bladgroenkorrels: alleen bij plantencel (en cyanobacteriën), rest niet
  • aanwezigheid celkern: niet bij prokaryoot, rest wel

De levenswijze (autotroof of heterotroof) en uit hoeveel cellen het organisme bestaat zijn ook indelingscriteria

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Classificatieniveaus

Hiërarchische reeks om soorten een plaats te geven
Stam
Geslacht

Slide 22 - Diapositive

Verdere indeling dierenrijk:

SK OF GS

- S(tam)
- K(lasse)
- O(rde)
- F(amilie)
- G(eslacht)
- S(oort)

Slide 23 - Diapositive

Binaire naamgeving
Geslachtsnaam + soortsaanduiding 
(+ naamgever)

Voorbeeld Madeliefje:
Bellis perennis L.
Carolus Linnaeus

Slide 24 - Diapositive

Maak opdracht 4 t/m 12

  • Klaar? Neem dan de Samenhang 'Ruimtesteen als oorsprong van leven?' door en maak opdracht 13

  • Rond de basisstof af met de Flitskaarten en Test Jezelf

Slide 25 - Diapositive

Lesafsluiter
Niet verplicht!

Slide 26 - Diapositive

Organisch of anorganisch

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Lien

Hoeveel procent was je score?

Slide 29 - Question ouverte

Match-oefeningen
- cellen van de domeinen / rijken

 - indeling organismen (2 oefeningen)

- indeling Tijger

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Lien

Hoeveel procent was je score?

Slide 32 - Question ouverte

Slide 33 - Lien

Hoeveel procent was je score?

Slide 34 - Question ouverte

Slide 35 - Lien

Hoeveel procent was je score?

Slide 36 - Question ouverte

Slide 37 - Lien

Hoeveel procent was je score?

Slide 38 - Question ouverte

Extra videomateriaal

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Vidéo

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Vidéo