A2C - Periode 4 - H6 Les 6 - KHE





¡Buen viaje!
Clase 5
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon





¡Buen viaje!
Clase 5

Slide 1 - Diapositive

Explicación en vídeo
Uitleg op vídeo. Kijk het filmpje.

MAAK HIERVAN AANTEKENINGEN IN JE SCHRIFT!

Kun je nu zelf uitleggen hoe de verleden tijd wordt gevormd? Probeer het.

Vraag evt. aan de docente extra uitleg, of kijk naar: Gram. nr. 36-37 (regelm + onregelm)

Slide 2 - Diapositive

Verleden tijd:  Presente perfecto (= pretérito perfecto)  
3 minutos individual
- Bekijk de volgende afbeelding
- Wat is de regel denk je?
- Uitleg in gram. nr. 36-37


Tip: Kijk naar:
Gram. nr. 36-37 (regelm + onregelm)

Slide 3 - Diapositive

Programa de hoy
  1. Info (10 min)
  2. Landenpresentatie mi país (30m)
  3. Presente Perfecto: lectura + explicación (20m)
  4.  Evaluación + Deberes (10m)

Machu Picchu

Slide 4 - Diapositive

Landenpresentatie
1. Maak twee groepen van 4 tweetallen en 1 groep van 3 tweetallen (zorg dat je met je presentatiepartner zit)
2. Zorg dat iedereen zijn/haar powerpoint voor zich heeft. 
3. Ieder groepje krijgt 5 minuten om zijn/haar presentatie te presenteren aan het groepje waar je in zit. 
4. De overige leerlingen vullen allemaal een feedbackformulier in. Vul deze zo zorgvuldig en eerlijk mogelijk in. 


Slide 5 - Diapositive

Martijn & Luuk
Uruguay
Thirza & Amber
Venezuela
Assia & Lola
Argentina
Soheil & Dauwe
Chile
Daniël, Luke & Resul (Afwezig)
México
Rafael & Nick
República dominicana
Shade, Senna & Laura
Puerto Rico
Mart en Pieter
Cuba
Mick & Job
Perú
Yousri & Joep
Colombia
Silke & Fiene
Bolivia

Slide 6 - Diapositive

Dos familias muy viajeras, TB p.82
Dos familias: ¿Qué hacen en vacaciones?
1. HACER: 
  • TB p.82 ej. 4A: Lees de teksten en schrijf in het Nederlands op waarom je de ene/andere familie leuker vindt om mee op vakantie te gaan.
2. HACER: 
  • TB p.82, ejercicio 4B (en parejas): maak de opdracht in tweetallen. 
  • In de linkertekst staan 7 verschillende verleden tijden, 
  • In de rechtertekst staan  6 verschillende verleden tijden. 
3: HACER: Voc. p.20-21 ejercicio 11 (+ 12)

¿Listo?   -> Hacer  WB p.70 oef 14 

Slide 7 - Diapositive

Evaluación

Slide 8 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 9 - Question ouverte

Deberes para la próxima clase
Estudiar: 
presente perfecto gram nr 36-37
herhalen de trappen van vergelijking gram. nr 15ab+16
leren vocab 6.4

Hacer: 
  • Afmaken voc. p. 18 oef 29 (A2c ook p.17 oef 28c)
  • Afmaken: TB p. 82 4AB
  • presente perfecto voc. p.20-21 oef 11bc



Slide 10 - Diapositive

Einde....

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Deze hoef je alleen passief te kennen, niet zelf te maken

Slide 14 - Diapositive

Info H6, Periode 3+4
 Toetsstof H6 (onder voorbehoud vooralsnog)
  • Vocab. 6.1 t/m 6.5; 
  • Frase clave p.6-7; 
  • Grammatica: 
- nr. 11 betrekkelijk vnw; 
- nr. 15ab trappen van vergelijking; 
- nr. 30-31 ser-estar-hay; 
- nr. 35 presente; 
- nr. 36-37 presente perfecto, ook onregelmatig; 
- nr. 38 futuro inmediato ir a + inf; 
- getallen TB p.97 (1-100 in beide richtingen, grotere getallen allen S-N)

Slide 15 - Diapositive