Les 3 B Woorden en hun betekenissen les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lesplanning

* lezen in je leesboek

* woorden par. B 

* terugblik vorige les

* oefeningen woordraadstrategieën

Lesdoel

Aan het einde

van de les:

- weet je welke woordraadstrategieën je kan toepassen.

- kan je de betekenis van nieuwe woorden raden m.b.v. woordraadstrategieën.

Woorden par. B

aangeven

afleiden

het aspect

de context

de etymologie

de herkomst

de strategie

het synoniem

toelichten

het voorwerp

Schrijf de woorden van par. B over in je schrift en hou ruimte erachter of eronder over om de betekenis te kunnen opschrijven.

Weet je de betekenis al? Schrijf die er meteen achter/onder.

Weet je deze nog niet? Schrijf die erbij zodra je het wel weet.

Opdrachten

OB blz. 10-11

(af)maken opdracht 4a en b en 5 en 6 van par. B

Je mag zachtjes overleggen met elkaar.

Als je klaar bent, begin je met opdracht 8.

Opdracht 8

Bedenk of ga op zoek naar een moeilijk woord waarvan jij denkt dat je klasgenoten dit niet kennen.

Jij zorgt middels een verhaal ervoor dat je klasgenoten de betekenis van het woord raden.

• Je verhaal is maximaal 200 woorden lang.
• Het woord komt meerdere keren voor zonder dat jij de betekenis uitlegt.
• Zet je woord onderaan je verhaal.
• We gaan in de volgende les in groepjes elkaars verhalen lezen en bepalen wat de betekenis van het woord is.

Huiswerk

Do 10-10

H1 p.B m. opdr. 8 (alleen het verhaal maken, nog niet aan iemand laten lezen)

+ Lezen blz. 58 - 59 HB

Dit is de woordraadstrategie:

1. zoek een voorbeeld
2. zoek een tegenstelling
3. zoek een synoniem
4. zoek een omschrijving

Dit is geen woordraadstrategie ...

1. synoniem zoeken
2. omschrijving zoeken
3. vooruit lezen
4. voorbeelden zoeken

Wat heb je deze les geleerd?

Ik kan de betekenis van nieuwe woorden raden m.b.v. woordraadstrategieën.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

Hoe vind je zelf dat je gewerkt hebt?

😒🙁😐🙂😃