HF 2.5 woorden

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 2.5

Woorden

Planning les 1

Lesdoel: je leert vandaag de betekenis van wellicht nieuwe woorden.

• Terugblik + voorkennis + stelling
• Tekst lezen + moeilijk woorden bespreken & maken opdracht 2 t/m 4.
  
• Afsluiting

Voorkennis

Maak opdracht 1 (blz. 134) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen): 

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig

Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje

Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Stelling 

'Kinderen moeten te jong kiezen welke richting ze op willen gaan qua vervolgopleiding'

Wat vind jij hiervan?

Lezen

Tekst 1 lezen, vervolgens:

• Moet je  de onderstreepte woorden kennen om de tekst te begrijpen?
• Wat is de bron?
• Wat is de opbouw van de tekst?

Moeilijke woorden blz. 135

1. Zet een + voor de woorden die je al kent.
2. De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden (vandaag deel 1, morgen deel 2).
3. Wie kent alle woorden al? 

Aan het (huis)werk!

Huiswerk: Maak opdracht 2 t/m 4.

Klaar? Maak woordkaartjes en/ of woordvierkanten of leer de woorden online via de woordtrainer. 

Afsluiting

- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?

- Huiswerk: maak opdracht 2 t/m 4 van HF 2.5

- Vooruitblik: verder met HF 2.5 woorden

Les 2 Woorden

• Lesdoelen bespreken: je leert de betekenis van wellicht nieuwe woorden.
• Terugblik + moeilijke woorden bespreken.
• Voorkennis + tekst 2 lezen
• Huiswerk opdracht 2 t/m 4 bespreken.
• Instructie + Opdracht 5 t/m 11 maken. 
• Afsluiting

Moeilijke woorden blz. 135

1. De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden (vandaag deel 2).

Hierna volgt een filmpje, deze hoort bij tekst 2 (blz. 137).

Lezen

We lezen samen tekst 2 en bekijken samen tekst 3.

• Moet je de onderstreepte woorden kennen om de tekst te begrijpen?
• Wat is de bron?
• Wat is de opbouw van de tekst?

Aan het (huis)werk..

We bespreken samen de opdrachten 5 t/m 11. Opdracht 9 bespreken we even extra goed door samen. 

Maak opdracht 5 t/m 11. 

Klaar? Steropdracht 8 en 10 maken en/ of woordkaartjes/ woordvierkanten. 

Afsluiting

- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?

Huiswerk: opdracht 5 t/m 11 maken. 

Vooruitblik: HF 2.5 (nieuwe woorden voor je eindexamen 2).

Les 3

• Lesdoelen bespreken: nieuwe woorden leren + tips om deze woorden te onthouden.
• Terugblik + huiswerk bespreken opdracht 5 t/m 11. 
• Herhaling uitleg woordvierkant + woorden eindexamen 2 + tips.
• Opdracht 12 t/m 17 maken. 

Woordvierkant

In de volgende dia behandelen we nogmaals de theorie rondom het gebruik van een woordvierkant. De indeling kan ook andere opties hebben, je mag hierin zelf een keuze maken. 

Moeilijk woorden 2 blz. 141

Zet een + voor de woorden die je al kent.

De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden.

Wie kent alle woorden al? 

 tips woorden onthouden

Lees samen met docent blz. 143

Aan het (huis)werk..

Lees blz. 143 (theorie) & maak opdracht 12 t/m 17. We bespreken samen de opdrachten. 

Klaar? Kies uit: steropdracht 8 of 10 of woordkaartjes maken of woordvierkanten maken.

Afsluiting

- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?

- Wat kun je doen om nieuwe woorden te onthouden?

Huiswerk: opdracht 12 t/m 17 maken.

Vooruitblik: starten aan HF 2.7 grammatica