les 7 activiteiten cohort 21

Les 7   activiteiten 
stimuleren van zelfredzaamheid
veranderen van gedrag
opdracht 27 /28/29
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Les 7   activiteiten 
stimuleren van zelfredzaamheid
veranderen van gedrag
opdracht 27 /28/29

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vorige les 
recreatief doel
educatief doel
trainen van geheugen 
reminscentie 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                  zelfredzaamheid blz. 23 
opdracht 
Wanneer je kijkt naar je zelfredzaamheid en je ontwikkeling (cognitief lichamelijk, sociaal)
dan ben jij behoorlijk zelfredzaam geworden  !!!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfredzaamheid 
Bij activiteiten met als doel de zelfredzaamheid van de cliënt te stimuleren, laat je de cliënt zo veel mogelijk zelf doen. Houd rekening met de mogelijkheden en beperkingen van de cliënt. 

maken opdracht 27

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zoek hulpmiddelen op die de zelfredzaamheid in de zorg bevorderen

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfredzaamheid in het bewegen 


 Mevrouw Van Veen is 77 jaar en woont nog steeds zelfstandig. Haar man is drie jaar geleden overleden en mevrouw heeft het hier nog steeds erg moeilijk mee. De laatste tijd is mevrouw wat minder mobiel  en zit vaker in haar stoel zit. Mevrouw zegt dat ze zich wat minder zeker voelt tijdens het lopen en dat ze bang is om te vallen.
Hoe ga jij hiermee om?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lees 
activiteiten voor veranderen van gedrag
tijdelijk veranderen en langdurig veranderen  
maken opdracht 29

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdelijk veranderen van gedrag 

Tijdens een lange vakantierit beginnen Joos (7) en Daniel (9) op de achterbank elkaar te klieren. Beiden vervelen zich duidelijk en de rit duurt nog een uur.
Afleiden om gedrag tijdelijk veranderen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Langdurig veranderen 
Met als doel voorgoed veranderen van gedrag.


Zelfredzaamheid

Slide 10 - Diapositive

beleefgangen onrust wegnemen blijven hangen bij het bekende herkenningspunten 

pictogrammen leren om naar de wc te gaan. 
afwijkend gedrag 
wat is dit eigenlijk 
Hoe ontstaat dit ?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

01:13
Een boer laten aan tafel is afwijkend gedrag
 

Gedrag dat afwijkt van wat gebruikelijk is (normaal is)

Maar .........vindt iedereen afwijkend gedrag afwijkend ????

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:54
Afwijkend gedrag 
Afwijkend = afwijkt van het gebruikelijke 
Wanneer wijkt het af ?
Nooit geleerd of vanuit een ziektebeeld .

Slide 14 - Diapositive

Onder probleemgedrag, ofwel 'onbegrepen gedrag', verstaan we alle gedrag van de cliënt dat door deze cliënt en/of zijn omgeving als moeilijk hanteerbaar wordt ervaren.
Veel probleemgedrag is afhankelijk van de situatie, de persoonlijkheidskenmerken van de cliënt zelf en de mensen om hem of haar heen. Interventies zullen vaak gericht zijn op het aanpassen of veranderen van de omgeving.Koorts kun je behandelen met bijvoorbeeld paracetamol. Maar daarnaast moet je ook onderzoeken waar de koorts vandaan komt. Als een cliënt met probleemgedrag een direct gevaar vormt voor zichzelf of voor anderen, zul je ook het symptoom moeten bestrijden. Bijvoorbeeld door iemand tijdelijk apart te zetten. Maar net als bij koorts moet je verder zoeken: waar komt dit gedrag vandaan? Wat is er aan de hand? Een cliënt kan pijn hebben, maar niet in staat zijn dat aan te geven. Of een cliënt verveelt zich enorm zonder dat iemand dat doorheeft. Er kan ook sprake zijn van een psychiatrische stoornis, 
welk afwijkend gedrag kom jij tegen en je omgeving; zorg, straat, school

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

welke begrippen kwamen aan de orde in de les ?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions