Les 6 Criminaliteit

• Mask
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

criminaliteit

Maatschappijkunde K4 Periode 2

Les 6: Theorieën over criminaliteit

Wat gaan we doen:

• Herhalen H4: Rechtsstaat
• Opdracht in duo's: theorieën over criminaliteit
• Mini Quiz H1 t/m H4

Na deze les: 

• Kun je de verschillende theorieën over criminaliteit
  onderscheiden en toepassen op een nieuwe casus (T2)
• Weet je wat een rechtsstaat is (R)
• Kun je de problemen en knelpunten van onze rechtsstaat herkennen (T1)

Rechtsstaat (Herhalen H4)

Rechtsstaat = een land waar de rechten en plichten van de burgers en de overheid in de wet zijn vastgelegd

• Rechtshandhaving = het handhaven van de rechtsorde

• Rechtsbescherming = burgers worden door de grondwet beschermd tegen een te grote overheidsmacht en tegen willekeur van de overheid

Knelpunten in onze rechtsstaat (H4)

Het dilemma van de rechtsstaat is de spanning tussen rechtshandhaving en rechtsbescherming

Knelpunten:

• Botsende grondrechten (bijv: vrijheid vs privacy)
• Klassenjustitie

Klassenjustitie (H4)

Wat zagen we vorige week terug in 

de documentaire 'Verdacht' (2018)? 

• Vooroordelen van politie, officieren van
  justitie en rechters
  
• Grotere pakkans voor mensen uit lagere economische klassen
   en sommige etnische groepen
• Jongeren met migratie-achtergrond worden zwaarder gestraft
• Gebrek aan culturele kennis bij de politie
• Niet alle verdachten hebben gelijke mogelijkheden om hun belangen te verdedigen

Risicofactoren = omstandigheden die de kans op bepaald gedrag vergroten

• Psychische problemen
  
• Onveilige opvoeding
  
• Groepsdruk / foute vrienden
  
• Alcohol- en drugsgebruik

Beschermende factoren = omstandigheden die de kans op bepaald gedrag verkleinen

• Werk en onderwijs
• Gezin
• Relatie
• Sociale vaardigheden

https://www.ad.nl/den-haag/verdachte-overval-juwelier-voorgeleid~a66a958a/ 

Verdachte overval juwelier voorgeleid

Ziya B., een van de twee verdachten van de fatale roofoverval op juwelier Ruud Stratmann, wordt vanmiddag voorgeleid aan de rechter-commissaris in Den Haag. Deze beslist of B. de komende 14 dagen moet blijven vastzitten.

De 19-jarige B. werd dinsdagavond in de Haagse Schilderswijk gearresteerd. Het Openbaar Ministerie wil niet zeggen of B. al een verklaring heeft afgelegd.

De 46-jarige Stratmann werd op 25 april in zijn zaak aan de Beeklaan in Den Haag door twee gewapende mannen overvallen. De overval werd geregistreerd door bewakingscamera's.

Justitie publiceerde het portret van beide verdachten in de media om hen zo snel mogelijk te kunnen opsporen.

Bron: AD, 04/05/12

Verdachte overval juwelier voorgeleid

Theorieën over criminaliteit

• Aangeleerd-gedragtheorie
• Bindingstheorie
• Rationele-keuzetheorie
• Etikettentheorie
• Anomietheorie
• Neutraliseringstheorie

Opdracht (in duo's)

Opdracht: Je kruipt vandaag in de huid van een criminoloog. Je gaat samen aan de hand van een van de theorieën proberen te verklaren  waarom de gedachte dit gedrag vertoont. 

• Noteer een korte uitleg over jullie theorie
• Analyse van de casus m.b.v. de theorie
• Uitleggen aan de rest van de klas

Wie beslist of iemand de wet heeft overtreden?

1. Politie
2. Dat bepaal je zelf
3. Regering
4. Rechter

Welke soort criminaliteit zie je vaak bij jongeren?

1. Witteboordencriminaliteit
2. Zware criminaliteit
3. Veelvoorkomende criminaliteit

Mensenhandel is een voorbeeld van...

1. Zware criminaliteit
2. Witteboordencriminaliteit
3. Veelvoorkomende criminaliteit

Criminelen die steeds opnieuw
strafbare feiten plegen

1. Recidivisten
2. Jeugddelinquenten

Criminaliteit betekent...

1. Zware misdrijven plegen
2. Al het gedrag dat strafbaar is volgens de wet
3. Alles waar de rechter een gevangenisstraf voor geeft
4. Je niet houden aan de gedragsregels

Delict =

1. Locatie waar een moord heeft plaatsgevonden
2. De kleding van de rechter
3. Een strafbaar feit
4. Iemand die steeds opnieuw misdrijven pleegt

De gemeente schaft extra camera's aan voor buurten waar veel criminaliteit voorkomt

1. Materieel gevolg
2. Immaterieel gevolg

Welke vragen heb je nog
aan het eind van deze les?