5v Unité 8/Portraits français - La France et ses régions 4 - 1er cours (Webquest processus 3)

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
LAST CHRISTMAS ( FRENCH VERSION ) WHAM! ( SARA'H COVER )
Contrairement à de nombreux nouveaux talents des années deux-mille-dix, Princess Sarah ne vient ni de la télé-réalité, ni de la comédie musicale.  La jeune femme compte plutôt sur le soutien de ses fans qui guettent l'apparition de ses vidéos sur internet. 
Refrain
À noël je t'ai donné mon cœur
Mais dès le jours d'après 
Tu l'as rejeté
Cette fois je le donnerai
À quelqu'un qui veut mon bonheur
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
LAST CHRISTMAS ( FRENCH VERSION ) WHAM! ( SARA'H COVER )
Contrairement à de nombreux nouveaux talents des années deux-mille-dix, Princess Sarah ne vient ni de la télé-réalité, ni de la comédie musicale.  La jeune femme compte plutôt sur le soutien de ses fans qui guettent l'apparition de ses vidéos sur internet. 
Refrain
À noël je t'ai donné mon cœur
Mais dès le jours d'après 
Tu l'as rejeté
Cette fois je le donnerai
À quelqu'un qui veut mon bonheur

Slide 1 - Diapositive

Unité 2    Typiquement français
Bienvenue au cours de lundi 12 décembre

Unité 8
La France et ses régions

Slide 2 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Objectifs semaine 4
Inhoud
  • kan een eenvoudige documentaire begrijpen over historische, geografische, demografische, economische, culturele en sociale aspecten van een land of gebied
  • Kan historische, geografische, demografische, economische, culturele en sociale aspecten van een land of gebied begrijpen op Franstalige websites.
  • Kan vragen en antwoorden formuleren over historische, geografische, demografische, economische, culturele en sociale aspecten van een land of gebied

Grammatica/vocabulaire

  • kent belangrijke woorden die nodig zijn bij de communicatie over geografische, demografische, economische, culturele en sociale aspecten van een land of een regio (quizlet vocabulaire Rhône-Alpes)

Slide 3 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Faire:
  • Portraits français (Its Learning):
      - Les exercices de l’épisode 4 Bourgogne
      - Webquest processus 3 (Its Learning)

Apprendre:  
  •  Portraits français 
      - Vocabulaire Bourgogne (quizlet)


Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)
  • Grandes Lignes 6vwo – naslag – leerstof chapitre 2:
        - Vocabulaire Écouter & Lire C (eventueel via quizlet) 
        - Vocabulaire A&B 
Devoirs semaine 4

Slide 4 - Diapositive

Unité 2    Typiquement français
Le Quiz des régions de France

Slide 5 - Diapositive

Unité 2    Typiquement français
Tâche
Chaque couple de 2 élèves fabrique des questions pour le quiz sur les régions françaises. Les couples choisissent une région et travaillent à partir des sites de la sitographie. 
 
Il y a 6 catégories différentes:
1. la géographie
2. les personnages et événements historiques
3. les traditions, fêtes et marchés
4. l’architecture et les monuments
5. la nourriture et la cuisine
6. divers (pour tous les autres thèmes)
Chaque couple propose une question par catégorie, donc au total six questions différentes. 
Il faut aussi utiliser des vidéos, au moins une par région.

Slide 6 - Diapositive

Unité 2    Typiquement français
Processus 2 
    • Votre question doit appartenir à une de ces catégories. Pour le quiz, il faut pour chaque région une question par catégorie:
    1. Géographie
    2. Personnages, événements historiques
    3. Traditions, fêtes, marchés 
    4. Architecture, monuments 
    5. Nourriture, cuisine 
    6. Divers
      • Illustrez votre question avec une photo, un dessin, etc., sauf si vous utilisez une vidéo. Nommez la source. 
      • Donnez la réponse à la question. Nommez votre source.
      • Pour une vidéo, la réponse doit se trouver dans les 2 premières minutes du document.
      • Le copier-coller est interdit. Utilisez vos propres mots.
      • Gardez votre réponse et votre source secrètes !

      Slide 7 - Diapositive

      Unité 2    Typiquement français
      Processus 3
      Votre couple a fabriqué 6 questions pour le quiz.
      • Mettez les 6 questions sur votre région dans un nouveau document Word. Nommez-le ‘Quiz’ + le nom de votre région+ questions + réponses (par exemple ‘Quiz_Auvergne_questions_réponses’).
      • A partir de ce document, créez un deuxième document avec les 6 questions mais sans les réponses et les sources (cf. exemples ci-dessous). Nommez ce document 'Quiz’ + le nom de votre région+ questions (par exemple ‘Quiz_Auvergne_questions).
      • Remettez les deux documents
      Exemples de questions complètes
      Exemples de questions sans réponses et sources

      Slide 8 - Diapositive

      Programme du cours de mardi 9/2
      Sujet: 
      1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
      • Comment utiliser les sources de la méthode
      • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

      2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
      Merci de votre attention et à jeudi


      Slide 9 - Diapositive

      Programme du cours de mardi 9/2
      Sujet: 
      1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
      • Comment utiliser les sources de la méthode
      • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

      2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
      LAST CHRISTMAS ( FRENCH VERSION ) WHAM! ( SARA'H COVER )
      Contrairement à de nombreux nouveaux talents des années deux-mille-dix, Princess Sarah ne vient ni de la télé-réalité, ni de la comédie musicale.  La jeune femme compte plutôt sur le soutien de ses fans qui guettent l'apparition de ses vidéos sur internet. 
      Refrain
      À noël je t'ai donné mon cœur
      Mais dès le jours d'après 
      Tu l'as rejeté
      Cette fois je le donnerai
      À quelqu'un qui veut mon bonheur

      Slide 10 - Diapositive