Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Tijdvak 5: ontdekkers en hervormers!
Slide 2 - Diapositive
Wat gebeurde er nog meer dan alleen nieuwe landen ontdekken in de 16e eeuw?
Slide 3 - Question ouverte
Naast dat er dus landen werden ontdekt, koloniën werden gesticht en afstandshandel. Kwam er ook een nieuw soort denken:
De Renaissance (wedergeboorte) zorgde ervoor dat in de 16e eeuw weer veel teksten van de Grieken en Romeinen werden gelezen en gebouwd. Hierbij kwam ook dat men niet alles meer geloofde van en over de kerk.
Slide 4 - Diapositive
H5. Ik kan een beeld geven van het nieuwe mens- wereldbeeld, door:
S1: Ik kan 3 gevolgen noemen van het nieuwe denken tijdens de Renaissance.
S2: Ik kan uitleggen waarom Leonardo da Vinci een voorbeeld is van een humanist.
Slide 5 - Diapositive
Maar er gebeurde meer dan alleen ontdekkingsreizen....
In de Renaissance waren de Grieken en Romeinen dus hét voorbeeld voor de Italiaanse stedelingen. Geleerden gingen de vergeten klassieke teksten weer lezen. Zo leerden zij veel van wat eerder al geschreven was over bijvoorbeeld wiskunde, geneeskunde en natuurkunde. Zulke geleerden heten humanisten. Net als de oude Grieken gingen de humanisten zelf observeren en kritisch nadenken. In de Renaissance was het belangrijk dat je van zo veel mogelijk gebieden kennis opdeed. Zo was Leonardo da Vinci niet alleen schilder, maar onderzocht hij ook het menselijk lichaam, bedacht hij nieuwe apparaten en maakte hij beelden.
Slide 6 - Diapositive
S1: Ik kan 3 gevolgen noemen van het nieuwe denken tijdens de Renaissance.
Ga op internet onderzoeken welke gevolgen de Renaissance had. Wat gebeurde er met de gedachtegang van mensen of welke andere gevolgen vind je?
Over 5 minuten gaan we het bespreken.
Slide 7 - Diapositive
S1: Ik kan 3 gevolgen noemen van het nieuwe denken tijdens de Renaissance.
- Opleving van Grieks en Romeinse kunst en teksten.
- Er werd kritischer gekeken naar de kerk: moet er echt alleen geleefd worden zoals zij zeggen?
- Wetenschap: mensen gingen veel meer experimenteren en ontdekten meer over de wereld.
Slide 8 - Diapositive
Tijd voor geschiedenis
5.3: het nieuwe denken
Opdracht: 1 t/m 16
Slide 9 - Diapositive
Maar er gebeurde meer dan alleen ontdekkingsreizen....
Slide 10 - Diapositive
Maar er gebeurde meer dan alleen ontdekkingsreizen....
De mensen in de Italiaanse steden waren rijk. Zij wilden van het leven genieten en daarin niet afgeremd worden door de kerk. In de rijke Italiaanse steden ontstond het nieuwe denken. Men wilde er genieten van het leven in plaats van alleen bezig zijn met het leven na de dood. Deze vernieuwing in denken heet de Renaissance (wedergeboorte). In deze tijd ging men de teksten van de Grieken en Romeinen weer lezen. Zo werd de klassieke oudheid letterlijk 'opnieuw geboren'. Dit kun je ook terug zien aan de gebouwen en schilderijen uit die tijd.
Slide 11 - Diapositive
De Renaissance begon in de rijke Italiaanse handelssteden, zoals Florence. Deze tekening heet 'Zicht op Florence' en werd rond 1470 gemaakt door een onbekende kunstenaar.
