6.2 Reliëf als klimaatfactor

Welkom M1A
- Jas uit /capuchon af/ oortjes uit 
- Tas van de tafel
- Geen Chromebook open!
- Mobiele telefoons uit en in je tas
- Kauwgom in de prullenbak weggooien
- Leerboek, werkboek  op tafel
- Geen toilet bezoek!
Online leerlingen?
timer
5:00
Let op! Nog niet inloggen op LessonUp!
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1A
- Jas uit /capuchon af/ oortjes uit 
- Tas van de tafel
- Geen Chromebook open!
- Mobiele telefoons uit en in je tas
- Kauwgom in de prullenbak weggooien
- Leerboek, werkboek  op tafel
- Geen toilet bezoek!
Online leerlingen?
timer
5:00
Let op! Nog niet inloggen op LessonUp!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
H5 §1


H5 §3

SO



H6 §1
H6 §2
H6 §3
SO
PO
Herhalingsweek
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Wat is de invloed van de Golfstroom?
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
Lesdoelen
(1) benoemen wat de aardrijkskundige kenmerken van Indonesië zijn;

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesprogramma:
  • Terugblik H6.1
  • Uitleg H6.2
  • LessonUp opdrachten
  • Zelfstandig aan het werk met de werkboekopdrachten
  • HW controle


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeestroming en klimaat
   Beïnvloeding neerslag                             Beïnvloeding temperatuur

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europa:
warme aanlandige wind

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat als het ijs van
Groenland smelt?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6.2 Reliëf als klimaatfactor

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 9 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • beschrijven welke invloed het reliëf op het klimaat heeft;



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet hoe hoger, hoe kouder;
Je kunt een klimaatgrafiek aflezen;
Je weet het verschil tussen hoogteligging en
                 breedteligging;
Je weet hoe neerslag ontstaat;

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klimaatfactoren 

1. Breedteligging
2. Wind- en zeestromen
3. Hoogteligging



Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bergen 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoogtegordels

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet in de juiste volgorde
          1                        2                        3                        4                       5 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoogtegordels in de bergen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Temperatuur en hoogte

Per 1000 meter omhoog 
daalt de temperatuur met 
6 celcius graden

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bergen 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Loef- en lijzijde

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu in praktijk oefenen
Waar ligt de loefzijde:
noord, oost, zuid of west?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • beschrijven welke invloed het reliëf op het klimaat heeft;



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke uitspraak is onjuist?
A
Het regent vaak aan de loefzijde van een berg
B
Laagland is alles onder de 200 meter
C
Hoe hoger de breedtegraad hoe warmer
D
Vanaf de boomgrens kunnen alleen planten en grassen groeien

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De boomgrens ligt bij
A
kouder dan -10C in de winter
B
kouder dan 10C in de zomer
C
kouder dan 10C in de winter
D
kouder dan 15C in de zomer

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de goede volgorde van beneden naar boven?
A
Alpenweide - loofbomen - kale rotsen - naaldbomen
B
Loofbomen - naaldbomen -alpenweide - kale rotsen
C
Naaldbomen - loofbomen - kale rotsen - alpenweide
D
Kale rotsen - alpenweide - naaldbomen - lppfbomen

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke hoogtegordel hoort dit landschap?
A
Naaldboomgordel
B
Loofboomgordel
C
Alpenweide
D
Boomgrens

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke hoogtegordel vinden we onderaan de berg?
A
Boomgordel
B
Naaldboomgordel
C
Middelgebergten
D
Loofboomgordel

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we 'sneeuw' dat in de zomer niet smelt en blijft liggen op de toppen van de bergen?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is wind?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor soorten winden zijn er?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk verband is er tussen wind het klimaat?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik de bron:
(1p) Waar is het kouder?
(2p) Waarom is het hier kouder?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit
https://www.ad.nl/buitenland/smeltend-ijs-mount-everest-legt-steeds-vaker-omgekomen-klimmers-bloot~a8b35557/

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR


Verdieping
-
timer
5:00

Slide 36 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
aanlandige wind, eeuwige sneeuw, gelede kust, gletsjer, Golfstroom, heuvelland, hoge breedte,  temperatuurgradiënt
laagland, lijzijde, loefzijde, middelgebergte, neerslag, regenschaduw, reliëf,hooggebergte, klimaat, klimaatscheiding, schiereiland, stuwingsregen,

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 38 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto
Samenvatting 6.2

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     toets hoofdstuk 6

Slide 40 - Diapositive

https://quizlet.com/604967824/test
Mini SO 6.2

R


2p

Hoe beïnvloed reliëf het klimaat?

T1


3p
(1p) Wat is stuwingsneerslag? 
(1p) Hoe ontstaat stuwingsneerslag?
(1p) Waar in Europa komt stuwingsneerslag voor?

T2


3p
Meneer Ozkul gaat een berg beklimmen. Hij start op een hoogte van 2000 meter met een temperatuur van 15 graden. Hij gaat naar de top van de berg welke een hoogte heeft van 4000 meter. Hoe warm is het op de top van de berg?

I


2p
Beschrijf hoe de hoogtegordels zullen veranderen als gevolg
van de opwarming van de aarde.

Slide 41 - Diapositive

Houdt PTD aan

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 42 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions