01. TD-toets comm. + kww - ECOADMI417DH en EH - 17 mei 2019

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. neologisme
  2. taaldossiertoets
  3. toets bespreken
  4. hints: inzicht in taal
  5. vooruitblik 

Slide 2 - Diapositive

de ambtenarenbank

Slide 3 - Carte mentale

Context: managersonline.nl
Onlangs kwam het advies van de ACM (Autoriteit Consument & Markt) aan het kabinet om de concurrentie in de bankensector te versterken. Er is te weinig concurrentie volgens de ACM en men adviseert om het makkelijker te maken een nieuwe bank op te richten. Bridge Finance kwam toen met het idee van een ambtenarenbank. 

Slide 4 - Diapositive

Wat betekent het woord 'ambtenarenbank'?
A
een zitbank speciaal voor ambtenaren
B
een (geld)bank speciaal voor ambtenaren
C
een bloedbank voor ambtenaren
D
een soort uitzenddatabank voor ambtenaren

Slide 5 - Quiz

de ambtenarenbank
Bank speciaal voor ambtenaren en semiambtenaren, waar zij tegen lagere kosten en een aantrekkelijkere rente dan bij andere banken hun financiële zaken kunnen afhandelen. 

Slide 6 - Diapositive

de ambtenarenbank

Het is statistisch bewezen dat bij ambtenaren het aantal betalingsachterstanden vele malen kleiner is dan gemiddeld: daardoor loopt een dergelijke bank minder risico en kan die lagere rentes aanbieden dan andere banken.

www.ambtenarenlening.nl


Slide 7 - Diapositive

Taaldossiertoets
Fasen van een gesprek: 
waarnemen, interpreteren, reageren, evalueren

Let op: kijk goed naar de woorden zelf om de betekenis te achterhalen. 

Klaar? Boekje stijl.

Slide 8 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. neologisme
  2. taaldossiertoets
  3. toets bespreken
  4. hints: inzicht in taal
  5. vooruitblik 

Slide 9 - Diapositive

Elkaars toets nakijken

Wat? 
Hoe? 
Hulp?
Tijd?
Uitkomst?




kijk de toets van iemand anders na 
met een ander kleurtje
antwoorden van de docent
max. 10-15 minuten
oplezen

timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. neologisme
  2. taaldossiertoets
  3. toets bespreken
  4. hints: inzicht in taal
  5. vooruitblik 

Slide 11 - Diapositive

Hints
Wie wil uitbeelden? 
Twee groepen? 
Eén iemand op bord schrijven?

Slide 12 - Diapositive

Wat valt op? 
Verschil in moeilijkheid? 

Uitleg werkwoorden.
Is het iets? = kww
Doet het iets? = zww

Slide 13 - Diapositive

HWW, KWW, ZWW? 
  1.  Ik heb me nog nooit zo lekker gevoeld.
  2. Volgens mij ben ik zelfs nog nooit zo gelukkig geweest.
  3. Hoe zou dat toch gekomen zijn?
  4. Ik kan er niet direct een goede verklaring voor vinden.
  5. Soms lijkt het schijnen van de zon de reden te zijn.
  6. Rick wordt fotograaf.
  7. Dat is dus maar schijn.
  8. Zijn, worden en blijven zijn de enige koppelwerkwoorden.
  9. Wie iets anders zegt, snapt het niet.
  10. Of diegene is gewoon heel eigenwijs.

Slide 14 - Diapositive

HWW, KWW, ZWW
  1. Ik heb me nog nooit zo lekker gevoeld.
  2. Volgens mij ben ik zelfs nog nooit zo gelukkig geweest.
  3. Hoe zou dat toch gekomen zijn?
  4. Ik kan er niet direct een goede verklaring voor vinden.
  5. Soms lijkt het schijnen van de zon de reden te zijn.
  6. Rick wordt fotograaf. 
  7. Dat is dus maar schijn.
  8. Zijn, worden en blijven zijn de enige koppelwerkwoorden.
  9. Wie iets anders zegt, snapt het niet.
  10. Of diegene is gewoon heel eigenwijs.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Volgende week
- Verdieping Lucia de B.
- rapport maken Lucia de B.
- werkoverleg voeren = TD-toets

Daarna:
- laatste TD-onderdeel: stijl en werkwoordspelling
- film Lucia de B. kijken? 

Slide 17 - Diapositive