Mening vormen & ethische vragen

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3,4

Bijdrage leveren aan beroepsontwikkeling

(thema 5) hoofdstuk 16

Les programma 

5 min: Terugblik vorige les

75 min: Mening vormen & ethische vragen

5 min: Uitleg opdracht

5 min: nabespreking les en vooruitblik

Vorige les

Vragen?

Mening vormen 

Gebruik argumenten:

• Zakelijke argumenten (beroepscode)
  
• Emotionele argumenten (gevoel)
  
• Morele argumenten (goed of verkeerd)
  

Waarden en normen

Waarden: gezamenlijke verwachting die men heeft over wat wel en niet hoort.

Normen: Gemeenschappelijke fundamentele opvatting van mensen over wat voor hun belangrijk is.

Ethische vragen

• Je kunt er altijd vanuit verschillende manieren naar kijken. 
• Waarden en normen spelen een belangrijke rol in de meningsvorming bij ethische vragen
• Er is geen goed of fout

Aanpakken ethisch/ moreel dilemma

 Stappenplan:

Verkennen: krijg een compleet beeld van de situatie

Vragen: formuleer de vraag waar je graag antwoord op wilt hebben

Betrokkenheid: bepaal wie er betrokken zijn

Afwegen: beargumenteer de voor- en nadelen

Besluit: maak aan de hand van voorgaande stappen een besluit

Evalueer: bekijk of je besluit ook goed was

Oefeningen

Ethische vraagstukken

Hoe vonden jullie de les?

😒🙁😐🙂😃

Les volgende week

nabespreking opdracht (markeer opdracht waar je vragen over hebt)

Voorbespreking nieuwe opdracht mbt kwaliteit die voor de resterende weken van dit schooljaar gaat lopen.