‹Revenir à la recherche

Leven in vrijheid - Les 4

Leven in vrijheid
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Leven in vrijheid

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Terugblik 
  • Leerdoelen
  • Vergeving

Slide 2 - Diapositive

Terugblik

Slide 3 - Diapositive

De Tien Geboden heeft drie doelen. Welk doel hoort er niet bij?
timer
0:15
A
Door de wet leer je zonden kennen
B
Door de wet kunnen mensen samenleven
C
Door de wet leef je in dankbaarheid,voor de vrijheid die God geeft
D
Door de wet ben je in staat om zonder zonde te leven

Slide 4 - Quiz

Wat heeft de inleiding van de Tien geboden te maken met de gebeurtenissen slavernij, uittocht en bevrijding van het volk uit Egypte?

Slide 5 - Question ouverte

Wat heeft het offer van de Here Jezus te maken met de bevrijding van de slavernij uit zonde, kwaad en de dood?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is een democratie?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is een theocratie?

Slide 8 - Question ouverte

Israël in de tijd van Mozes was een...
Democratie
Theocratie

Slide 9 - Sondage

Toetsvragen
1. Maak groepjes van 3 leerlingen (om je heen, niet aan de andere kant van het lokaal)
2. Maak toetsvragen (minimaal 9 per groepje) a.d.h.v. de hoofdstukken uit het boek (en zoek de antwoorden op)
3. Iedereen uit het groepje moet de antwoorden kennen van jouw vragen.
4. Oefenen

Slide 10 - Diapositive

Samenvatten in groepen
1. Maak groepjes van 4 leerlingen (andere dan waar je net mee samen werkte!)
2. je gaat met je groepje een samenvatting maken van de paragrafen uit H1 en H2
3. Iedereen uit het groepje moet de samenvatting uit kunnen leggen (presenteren).
 

 

Slide 11 - Diapositive

Vandaag hebben we het over...

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen
3.A - Je weet uit welke drie delen de tabernakel bestaat;
3.C - Je kunt vertellen waarom de Israëlieten moesten offeren.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Bladzijde 13: 3.A - Inleiding

Slide 15 - Diapositive

Waarom zondigde het volk?

Slide 16 - Question ouverte

Tegen welk gebod zondigde het volk?

Slide 17 - Question ouverte

God is rechtvaardig. Wat betekent dat?

Slide 18 - Question ouverte

Leven in vrijheid

Slide 19 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  •  Leerdoelen
  • Vergeving

Slide 20 - Diapositive

Vandaag hebben we het over...

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen
3.A - Je weet uit welke drie delen de tabernakel bestaat;
3.C - Je kunt vertellen waarom de Israëlieten moesten offeren.

Slide 22 - Diapositive

Opdracht 3.1
Maak opdracht 3.1

Werk je thuis? Vul je antwoorden dan in op de volgende slides.

Slide 23 - Diapositive

3.1A) Lees Exodus 32:19-20. Wat doet Mozes als hij beneden komt?

Slide 24 - Question ouverte

3.1B) Lees Exodus 32:26-29. Wie hadden er niet meegedaan met het aanbidden van het Gouden Kalf?

Slide 25 - Question ouverte

3.1C) Welke opdrachten krijgen zij van Mozes?

Slide 26 - Question ouverte

3.1D) Vind je dit een terechte straf? Waarom wel/niet?

Slide 27 - Question ouverte

Leven in vrijheid

Slide 28 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Leerdoelen
  • Paragraaf 3.B
  • Tabernakel
  • Opdrachten

Slide 29 - Diapositive

Lees paragraaf 3.B 'de tabernakel' op blz. 13

Slide 30 - Diapositive

De tabernakel
Bekijk het filmpje op de volgende slide.
Maak ondertussen een woordweb in je schrift over de tabernakel.

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

De tabernakel

Slide 33 - Carte mentale

Tabernakel
  • "Tent" van de samenkomst
  • God wil onder Zijn volk wonen
  • Drie delen: voorhof, heilige en heilige der heiligen
  • Ark van het verbond: twee stenen tafels, staf van Aäron en gouden pot met manna
  • Alle voorwerpen hebben een betekenis

Slide 34 - Diapositive

Opdrachten
Maak keuzeopdracht 3.2 (blz. 14)
Maak opdracht 3.3 (blz. 14)
 

Slide 35 - Diapositive

3.2A) Hoe noemt Jezus Zichzelf in Johannes 10:7?

Slide 36 - Question ouverte

3.2B)Hoe worden we rein volgens het bloed van 1 Johannes 1:7?

Slide 37 - Question ouverte

3.2C)Lees Johannes 6:32. Wat geeft de Vader?

Slide 38 - Question ouverte

3.2D)Lees Johannes 8:12. Hoe noemt Jezus Zichzelf hier?

Slide 39 - Question ouverte

3.2E) Lees Efeziërs 5:2. Wie wordt hier een 'levend offer' genoemd?

Slide 40 - Question ouverte

3.2F) Lees Hebreeën 10:19-20. Hoe kunnen wij de 'ware heilige tent' binnengaan?

Slide 41 - Question ouverte

3.2G) Lees Hebreeën 10:5. Wie is het ultieme brandoffer?

Slide 42 - Question ouverte

3.3) Maak deze opdracht eerst in je boek/schrift. Schrijf hieronder alle cijfers en letters+ betekenis.

Slide 43 - Question ouverte

Bijna klaar! Beantwoord nog even deze vragen -->

Slide 44 - Diapositive

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 45 - Sondage

Wat heb je deze les allemaal geleerd? Wat was nieuw voor je?

Slide 46 - Question ouverte

Heb je nog vragen over deze les?

Slide 47 - Question ouverte

Fijne dag verder!

Slide 48 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Leven in vrijheid - Les 4 (2020-2021)

- Leçon avec 40 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Ik heb er zin in!

- Leçon avec 13 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Leven in vrijheid - Les 1 - inleiding & H1

- Leçon avec 22 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Als de graankorrel niet in de aarde valt...

- Leçon avec 12 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Recht en onrecht - Les 5 (2020-2021)

- Leçon avec 38 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Recht en onrecht - Les 6 (2020-2021)

- Leçon avec 47 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Inhaalles

- Leçon avec 20 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Leven in vrijheid - Les 2 (2020-2021)

- Leçon avec 28 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1