Leven in vrijheid - Les 4 (2020-2021)

Leven in vrijheid
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Leven in vrijheid

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Terugblik 
  • Leerdoelen
  • Vergeving

Slide 2 - Diapositive

Terugblik

Slide 3 - Diapositive

De Tien Geboden heeft drie doelen. Welk doel hoort er niet bij?
timer
0:15
A
Door de wet leer je zonden kennen
B
Door de wet kunnen mensen samenleven
C
Door de wet leef je in dankbaarheid,voor de vrijheid die God geeft
D
Door de wet ben je in staat om zonder zonde te leven

Slide 4 - Quiz

Wat heeft de inleiding van de Tien geboden te maken met de gebeurtenissen slavernij, uittocht en bevrijding van het volk uit Egypte?

Slide 5 - Question ouverte

Wat heeft het offer van de Here Jezus te maken met de bevrijding van de slavernij uit zonde, kwaad en de dood?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is een democratie?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is een theocratie?

Slide 8 - Question ouverte

Israël in de tijd van Mozes was een...
Democratie
Theocratie

Slide 9 - Sondage

Vandaag hebben we het over...

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen
3.A - Je weet uit welke drie delen de tabernakel bestaat;
3.C - Je kunt vertellen waarom de Israëlieten moesten offeren.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Bladzijde 13: 3.A - Inleiding

Slide 13 - Diapositive

Waarom zondigde het volk?

Slide 14 - Question ouverte

Tegen welk gebod zondigde het volk?

Slide 15 - Question ouverte

God is rechtvaardig. Wat betekent dat?

Slide 16 - Question ouverte

Opdracht 3.1
Maak opdracht 3.1

Werk je thuis? Vul je antwoorden dan in op de volgende slides.

Slide 17 - Diapositive

3.1A) Lees Exodus 32:19-20. Wat doet Mozes als hij beneden komt?

Slide 18 - Question ouverte

3.1B) Lees Exodus 32:26-29. Wie hadden er niet meegedaan met het aanbidden van het Gouden Kalf?

Slide 19 - Question ouverte

3.1C) Welke opdrachten krijgen zij van Mozes?

Slide 20 - Question ouverte

3.1D) Vind je dit een terechte straf? Waarom wel/niet?

Slide 21 - Question ouverte

Lees paragraaf 3.B 'de tabernakel' op blz. 13

Slide 22 - Diapositive

De tabernakel
Bekijk het filmpje op de volgende slide.
Maak ondertussen een woordweb in je schrift over de tabernakel.

Werk je thuis? Maak dan na afloop het woordweb op de volgende slide. 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

De tabernakel

Slide 25 - Carte mentale

Tabernakel
  • "Tent" van de samenkomst
  • God wil onder Zijn volk wonen
  • Drie delen: voorhof, heilige en heilige der heiligen
  • Ark van het verbond: twee stenen tafels, staf van Aäron en gouden pot met manna
  • Alle voorwerpen hebben een betekenis

Slide 26 - Diapositive

Opdrachten
Maak keuzeopdracht 3.2 (blz. 14)
Maak opdracht 3.3 (blz. 14)

Werk je thuis? Maak de opdrachten dan op de volgende slides. 

Slide 27 - Diapositive

3.2A) Hoe noemt Jezus Zichzelf in Johannes 10:7?

Slide 28 - Question ouverte

3.2B)Hoe worden we rein volgens het bloed van 1 Johannes 1:7?

Slide 29 - Question ouverte

3.2C)Lees Johannes 6:32. Wat geeft de Vader?

Slide 30 - Question ouverte

3.2D)Lees Johannes 8:12. Hoe noemt Jezus Zichzelf hier?

Slide 31 - Question ouverte

3.2E) Lees Efeziërs 5:2. Wie wordt hier een 'levend offer' genoemd?

Slide 32 - Question ouverte

3.2F) Lees Hebreeën 10:19-20. Hoe kunnen wij de 'ware heilige tent' binnengaan?

Slide 33 - Question ouverte

3.2G) Lees Hebreeën 10:5. Wie is het ultieme brandoffer?

Slide 34 - Question ouverte

3.3) Maak deze opdracht eerst in je boek/schrift. Schrijf hieronder alle cijfers en letters+ betekenis.

Slide 35 - Question ouverte

Bijna klaar! Beantwoord nog even deze vragen -->

Slide 36 - Diapositive

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Sondage

Wat heb je deze les allemaal geleerd? Wat was nieuw voor je?

Slide 38 - Question ouverte

Heb je nog vragen over deze les?

Slide 39 - Question ouverte

Fijne dag verder!

Slide 40 - Diapositive