Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk

Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je een casus uitwerken volgens het verpleegkundig proces.

Introduceer het leerdoel van de les en zorg dat de studenten weten wat ze aan het eind van de les moeten kunnen doen.

Wat weet je al over het uitwerken van een casus volgens het verpleegkundig proces?

Wat is het verpleegkundig proces?

Het verpleegkundig proces is een systematische manier van denken en handelen die verpleegkundigen gebruiken om de best mogelijke zorg te bieden aan patiënten.

Leg uit wat het verpleegkundig proces is en waarom het belangrijk is om het te gebruiken bij het uitwerken van een casus.

Stap 1: Anamnese

Bij de eerste stap van het verpleegkundig proces verzamel je gegevens over de patiënt, zoals de medische geschiedenis, de huidige symptomen en de persoonlijke omstandigheden.

Leg de eerste stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van welke gegevens er verzameld kunnen worden tijdens de anamnese.

Stap 2: Diagnose

Bij de tweede stap van het verpleegkundig proces analyseer je de gegevens die je hebt verzameld en stel je een verpleegkundige diagnose op. Dit is een beschrijving van de gezondheidsproblemen van de patiënt.

Leg de tweede stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van mogelijke verpleegkundige diagnoses.

Stap 3: Planning

Bij de derde stap van het verpleegkundig proces maak je een plan van aanpak om de gezondheidsproblemen van de patiënt aan te pakken. Dit plan is gebaseerd op de verpleegkundige diagnose.

Leg de derde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van mogelijke interventies die in het plan kunnen worden opgenomen.

Stap 4: Uitvoering

Bij de vierde stap van het verpleegkundig proces voer je het plan van aanpak uit. Je voert de interventies uit die in het plan zijn opgenomen en houdt daarbij rekening met de reactie van de patiënt.

Leg de vierde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van hoe je de reactie van de patiënt kunt observeren en documenteren.

Stap 5: Evaluatie

Bij de vijfde stap van het verpleegkundig proces evalueer je of de interventies het gewenste effect hebben gehad en of de verpleegkundige diagnose nog steeds klopt.

Leg de vijfde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van hoe je de evaluatie kunt documenteren en communiceren met het zorgteam.

Casus uitwerken

Nu je weet wat het verpleegkundig proces inhoudt, ga je aan de slag met het uitwerken van een casus. Gebruik de vijf stappen van het verpleegkundig proces om de gezondheidsproblemen van de patiënt in kaart te brengen en een plan van aanpak te maken.

Geef de studenten de opdracht om in groepjes of individueel een casus uit te werken volgens het verpleegkundig proces. Geef daarbij duidelijke instructies over wat er van hen wordt verwacht en hoe ze hun uitwerking kunnen presenteren.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.