Spelling 2HVb les 3

Spelling
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Spelling

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Ga lekker zitten, pak je leesboek en duik in de wereld van jouw verhaal...
Leg al je spullen vast op tafel.

Tot over 10 min ;-)
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

uitdrukking
Eigenlijk mogen we niet voetballen op het plein, maar de Cathelijne kneep een ... dicht.

Wat moet er op de puntjes staan?

Slide 3 - Diapositive

oogje
een oogje dicht knijpen = iets wat eigenlijk niet mag toch laten gebeuren.

Met je ogen dicht zie je niets, dus kun je er ook niets van zeggen.
planning
lezen (10 min)
werkwoordspelling (testje, 6 min)
planning komende 4 weken (2 min)
korte uitleg boekenpitch (8 min)
songbook? (6 min)
aan de slag (18 min)
 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoel
je weet het vervoegen van werkwoorden, tt, vt en vd
je hebt ermee geoefend
de opdracht boekenpitch is je helder.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ww vervoegen
Hoe zit dat precies? 
tt of vt?

Zijn er regels?
Is er regelmaat te bespeuren?
als het goed is staat het in je schrift.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Tijdens het foute grapje van de voorzitter werden vele wenkbrauwen … (fronsen).
A
gefronst
B
verfronst
C
verfronsd
D
gefronsd

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Vorige zomer … (kiten) Julian nog aan de Noordzee, maar dit jaar gaat hij naar de Middellandse Zee.
A
kite
B
kitet
C
kitete
D
kitte

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:
In de houten deur is het logo van het bedrijf … (frezen).
A
gefreezt
B
gefreest
C
gefreesd
D
gefreezd

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Mijn tante heeft me drie uur lang … (vervelen) met verhalen over haar middelbareschooltijd.
A
verveelt
B
verveelde
C
verveelte
D
verveeld

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Het haardvuur ..... (branden) de hele nacht lang.
A
brandt
B
brande
C
brandde
D
brandte

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Het ..... (gebeuren) heel vaak dat ik per ongeluk de juiste werkvorm kies.
A
gebeurd
B
gebeurdt
C
gebeurt
D
gebeurde

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Het is heel vaak ... (gebeuren) dat ik per ongeluk de juiste werkvorm koos.
A
gebeurd
B
gebeurdt
C
gebeurt
D
gebeurde

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Die mooie vaas is ... (omvallen).
A
omvallend
B
omvallende
C
omgevald
D
omgevallen

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

De .... (omvallen) vaas is gelukkig niet gebroken.
A
omvallende
B
omgevallen
C
omgevallend
D
omgevallende

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

Het .... (spelen) meisje heeft twee vlechten in haar haar.
A
spelend
B
spelende
C
gespeeld
D
gespeelde

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

De .... (printen) foto hangt aan de muur.
A
printend
B
printende
C
geprinte
D
geprintte

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de juiste vorm van het ww:

De .... (witten) muren zijn sneeuwwit.
A
wittend
B
wittende
C
gewite
D
gewitte

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ww vervoegen
Jouw resultaat:
- geen fout? Goed gedaan. Blijf oefenen, vooral op uitzonderingen.
- 1-3 fouten? Theorie zorgvuldig doorlezen, stel vragen en blijf oefenen.
- >3 fouten?
Werk aan de winkel!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voor morgen
Bestudeer je eigen samenvatting van ww spelling
Noteer je vragen, stel die in de les.
Voorbereiden uitleg geven over pv tt aan de klas (random)


 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planning komende 4 weken
week 39 deze week: uitleg boekenpitch, ww spelling en schrijffitness
week 40: ww spelling + schrijffitness +  vrijdag: werken aan boekenpitch
week 41: boekenpitch ronde 1 en 2 + vrijdag: zelfstandig werken
week 42: boekenpitch ronde 3 en 4 + vrijdag: zelfstandig werken

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

boekenpitch??
In Bruuttaal >> boekenpitch
Lees de opdracht zorgvuldig door.
Wat ga je doen? 
Een boek presenteren dat je nog niet hebt gelezen!
Hoe? met vier beelden en 150-200 woorden.



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het Nederlands songbook?
  • iedere week songs van één of twee leerlingen uit de klas
  • Nederlandstalig nummer:  zanger/band + titel
  • Het is een nummer dat je raakt/mooi vindt
  • je vertelt in de klas waarom
  • zo we komen tot het songbook van klas 2HVa

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het Nederlands songbook?
  • Wie mag ik het woord geven?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan de slag
ww spelling voor morgen
boekenpitch

kijk met mij mee naar een filmpje over onze Spelling.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions