Close reading De spin Anansi

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

DIERENVERHAAL
Er was een tijd dat veel Afrikanen als slaven op plantages in Amerika, op de Antillen of in Suriname moesten werken op plantages. Tijdens het werk werden er stiekem verhalen aan elkaar verteld. Veel verhalen gingen over een ondeugende spin die Anansi heet

Slide 2 - Diapositive

Wat weet jij over spinnen?

Slide 3 - Question ouverte

lesdoel les 1
Aan het einde van de les kan ik het verhaal navertellen. Ik kan vertellen wat er in het begin, midden en eind van het verhaal gebeurt. Ik kan ook een titel verzinnen voor het verhaal.



Slide 4 - Diapositive

We gaan samen de tekst lezen.

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 1
Jullie gaan in groepjes werken en maken opdracht 1 en 2.

Lees het verhaal nog een keer samen. Zet een streep waar deel 1 stopt en deel 2 begint en zet een streep waar deel 2 stopt en deel 3 begint.
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Jullie gaan zo in groepjes werken
groepje 1
groepje 2
groepje 3
groepje 4
groepje 5
Rami
Lukasz
Juanita
Filip
Tia
Alexander
Nadia
Halil
Emir (6)
Nancy
Julia
Weleson
Fatima
Emir (5)
Yosan

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 2
VERZIN EEN TITEL
De mooiste titel die wordt verzonnen zetten wij straks boven het verhaal.



timer
10:00
1.    Iedereen verzint een titel.
2.    Daarna overleg je in je groepje
wat jullie de mooiste titel vinden en waarom.
3.    Deze titel kiezen jullie.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

lesdoel les 2
Ik kan aan het einde van de les vertellen hoe het komt dat een kleine spin kan winnen van een grote olifant en een grote walvis.





Slide 11 - Diapositive

Opdracht 1:

Zoek de woorden op in de tekst en schrijf de betekenis op.





Slide 12 - Diapositive

mormel (regel 7)
lelijk schepsel

een schepsel is een mens of dier

Slide 13 - Diapositive

zich verbeelden (regel 10)
* verwaand zijn
* denken dat je beter bent dan een ander.

Ik ben lekker sterker

Slide 14 - Diapositive

grijze massa (regel 16)
hersenen


Slide 15 - Diapositive

touwtrekken (regel 17)
met een groep trekken aan een touw om te zien welke groep de sterkste is


Slide 16 - Diapositive

sjokken (regel 24)
slepend lopen


Slide 17 - Diapositive

er zwaait wat (regel 33)
je zult straf krijgen


Slide 18 - Diapositive

uitdagen (regel 40-41)
iemand tot iets uitnodigen of verleiden
bijvoorbeeld een wedstrijd of duel


Slide 19 - Diapositive

wemelen (regel 51)
krioelen: het wemelde er van de mensen er waren heel veel mensen

Slide 20 - Diapositive

zich schrap zetten (regel 68)
klaar gaan staan om een zware inspanning te verrichten

Slide 21 - Diapositive

onoverwinnelijk (regel 81)
niet te overwinnen

Slide 22 - Diapositive

verklappen (regel 82)
verklikken, een geheim verklappen

Slide 23 - Diapositive

vermorzelen (regel 96)
tot gruis maken, vertrappen

Slide 24 - Diapositive

De olifant noemt Anansi een klein mormel. Wat betekent dat?
A
lelijk dier
B
stom dier
C
grappig dier
D
lief dier

Slide 25 - Quiz

Welk woord hoort hierbij?


Ik trapte op een krijtje en dat is nu gruis geworden.
A
wemelen
B
uitdagen
C
sjokken
D
vermorzelen

Slide 26 - Quiz

Als je zo door gaat krijg je straf, dan                                      
En til je voeten eens op en sleep niet zo met je voeten, je moet niet                               . Wat heb jij in je hoofd zitten want je denkt niet na. Jouw                                werk niet zo goed.                                 
zwaait er wat
sjokken
grijze massa

Slide 27 - Question de remorquage

Welk woord past er bij?


Er krioelen duizenden mieren door elkaar.
A
wemelen
B
zich verbeelden
C
zich schrap zetten
D
verklappen

Slide 28 - Quiz

Opdracht 2:
Hoe kan het dat de spin heeft gewonnen van de olifant en walvis?

Overleg met elkaar en probeer het met mooie zinnen zo kort mogelijk op te schrijven.





Slide 29 - Diapositive

We gaan samen de tekst lezen.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

lesdoel les 3

Ik snap de tekst nu goed. Ik kan mijn menig geven over de spin Anansi.

Ik kan  van het verhaal  een striptekening maken.






Slide 32 - Diapositive

We gaan samen de tekst lezen.

Slide 33 - Diapositive

Wat vind jij van het taalgebruik van Anansi?

Slide 34 - Diapositive

Vind jij het goed of slecht wat Anansi heeft gedaan bij de touwtrekwedstrijd.

Leg ook uit waarom?

Slide 35 - Diapositive

MAAK EEN STRIPVERHAAL
VERTEL IN 5 TEKENINGEN HET VERHAAL VAN DE SPIN ANASI.
De eerste twee tekeningen gaan over het begin van het verhaal.
De middelste tekening over het midden van het verhaal.
De laatste twee tekeningen gaan over het eind van het verhaal.

Slide 36 - Diapositive