4.3 Lezen les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Voorbereiding

• Goeden dag
• Werkboek en etui op tafel
• Lezen uit je leesboek

4.3 lezen

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Planning:

- lezen

- uitleg

- opdrachten maken

Leerdoelen

Leerdoel

In deze paragraaf leer je:

• De tekstdoelen informeren en amuseren herkennen.
• Instructies herkennen.
• Verwijswoorden herkennen.
• Signaalwoorden herkennen die een tijdsvolgorde aangeven.

4.3 Lezen

Leesmanieren

Er zijn 3 leesmanieren:

• Verkennend lezen
• Nauwkeurig lezen
• Zoekend lezen

Op welke manier lees je de teksten op de volgende slides?

Tekstdoelen

Elke tekst heeft een doel. Er zijn verschillende tekstdoelen.

Je kent er al 3:

• Informeren
• Activeren
• Amuseren

Welk doel heeft de schrijver met de teksten op de volgende slides?

Wat is dit voor tekstsoort?

Wat is het tekstdoel?

A  Informeren

B  Amuseren

C  Activeren

Op welke manier lees jij deze tekst?

A  Verkennend

B  Nauwkeurig

C  Zoekend

Wat is dit voor tekstsoort?

Wat is het tekstdoel?

A  Informeren

B  Amuseren

C  Activeren

Op welke manier lees jij deze tekst?

A  Verkennend

B  Nauwkeurig

C  Zoekend

Wat is dit voor tekstsoort?

Wat is het tekstdoel?

A  Informeren

B  Amuseren

C  Activeren

Op welke manier lees jij deze tekst?

A  Verkennend

B  Nauwkeurig

C  Zoekend

Woordenboek

Wat is het tekstdoel?

A  Informeren

B  Amuseren

C  Activeren

Op welke manier lees jij deze tekst?

A  Verkennend

B  Nauwkeurig

C  Zoekend

Wat is dit voor tekstsoort?

Wat is het tekstdoel?

A  Informeren

B  Amuseren

C  Activeren

Op welke manier lees jij deze tekst?

A  Verkennend

B  Nauwkeurig

C  Zoekend

Huiwerk