‹Revenir à la recherche

4.3 Lezen les 2

Voorbereiding
  • Goeden dag
  • Werkboek en etui op tafel
  • Lezen uit je leesboek
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Voorbereiding
  • Goeden dag
  • Werkboek en etui op tafel
  • Lezen uit je leesboek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.3 lezen
Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup
Planning:

- lezen
- uitleg
- opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Leerdoel


4.3 Lezen
Leerdoel

In deze paragraaf leer je:
  • De tekstdoelen activeren en amuseren herkennen.
  • Hoe je zoekend leest

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het tekstdoel?

Wat is het tekstdoel?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk tekstdoel verwacht je hier?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat is dit voor tekstsoort?

Welk tekstdoel heeft de schrijver?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is dit voor tekstsoort?

Welk tekstdoel heeft de schrijver?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom tekstdoel?

De schrijver van een tekst wil bij de lezer iets bereiken.


De tekst die geschreven wordt, heeft een doel.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is activeren?
A
Je wordt geïnformeerd over iets
B
Je wordt als lezer overgehaald iets te doen
C
Je moet iets zeggen
D
Jou wordt een instructie gegeven

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Reclame
 Even oefenen: welk doel heeft de schrijver van de teksten?
Tekst 2: nieuwsbericht
 Tekst 3

Slide 12 - Diapositive

Klassikaal opdracht 2 doen. Tip: als je in lesgeefmodus op het plaatje klikt, wordt-ie uitvergroot.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoel
De schrijver wil..
Voorbeeld tekstsoort
1)informeren
2) Instrueren
3) Activeren
4) Overtuigen
5) Amuseren
dat je iets te weten komt
dat je weet hoe je iets moet doen
je overhalen om iets te doen
dat je zijn mening overneemt
je vermaken
krantenbericht, verslag sportwedstrijd
recept, gebruiksaanwijzing
reclametekst, uitnodiging
bespreking van een film
verhaal, leesboek, strip

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een schoolboek hoort bij het tekstdoel:
A
Iets leuks vertellen
B
Informatie geven
C
Actief iets laten doen

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een advertentie hoort bij het tekstdoel:
A
Actief iets laten doen
B
Iets leuks vertellen
C
Informatie geven

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een strip hoort bij het tekstdoel:
A
Informatie geven
B
Iets leuks vertellen
C
Actief iets laten doen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Je kunt de tekstdoelen 'amuseren' en 'activeren' in een tekst herkennen.
  • Je kunt zoekend lezen.
LESDOELEN H4.3

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
Verkennend lezen
Nauwkeurig lezen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
Verkennend lezen
Nauwkeurig lezen
Voordat je de hele tekst gaat lezen.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
Verkennend lezen
Nauwkeurig lezen
Voordat je de hele tekst gaat lezen.
- Je leest de titel en de 
   tussenkopjes.
- Je leest de inleiding en het slot.
- Je leest de woorden die  
   schuin- of dikgedrukt zijn.
- Je bekijkt de plaatjes en leest 
   de tekst bij de plaatjes.
- Je bekijkt de bron.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
Verkennend lezen
Nauwkeurig lezen
Voordat je de hele tekst gaat lezen.
Als je precies wilt weten wat er in de tekst staat.
- Je leest de titel en de 
   tussenkopjes.
- Je leest de inleiding en het slot.
- Je leest de woorden die  
   schuin- of dikgedrukt zijn.
- Je bekijkt de plaatjes en leest 
   de tekst bij de plaatjes.
- Je bekijkt de bron.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
Verkennend lezen
Nauwkeurig lezen
Voordat je de hele tekst gaat lezen.
Als je precies wilt weten wat er in de tekst staat.
- Je leest de titel en de 
   tussenkopjes.
- Je leest de inleiding en het slot.
- Je leest de woorden die  
   schuin- of dikgedrukt zijn.
- Je bekijkt de plaatjes en leest 
   de tekst bij de plaatjes.
- Je bekijkt de bron.
- Je leest de tekst zin voor zin.
- Je probeert zo goed mogelijk  
   te begrijpen wat er staat.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekend lezen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekend lezen
Bij zoekend lezen ben je op zoek naar het antwoord op een vraag.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekend lezen
Bij zoekend lezen ben je op zoek naar het antwoord op een vraag.
Je bepaalt van tevoren nauwkeurig wat je wilt weten. Daarna kijk je naar:
- de tussenkopjes;
- de plaatjes;
- de schema's, grafieken,  
   tabellen;
- opvallende woorden.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de tekst.

Je hoeft de tekst niet helemaal te lezen.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je bent benieuwd waar de tentoonstelling over gaat. Welk stuk van de tekst lees je?

Kies het goede tussenkopje.
A
Computerspelletjes
B
Rondleidingen
C
Workshops voor scholen
D
Openingstijden en tarieven

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je wilt weten wat de entreeprijs is.

Bij welk tussenkopje kijk je?


A
Computerspelletjes
B
Rondleidingen
C
Workshops voor scholen
D
Openingstijden en tarieven

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je ziet de tekst in een tijdschrift. Je wilt onthouden hoe laat het museum op zaterdag geopend is.

Welk stukje knip je uit om te bewaren?
A
Computerspelletjes
B
Rondleidingen
C
Workshops voor scholen
D
Openingstijden en tarieven

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk tussenkopje moet je kijken als jouw klas een workshop wil volgen?
A
Computerspelletjes
B
Rondleidingen
C
Workshops voor scholen
D
Openingstijden en tarieven

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

4.3 lezen les 1

- Leçon avec 28 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

4.3 LEZEN

- Leçon avec 32 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

4.3 LEZEN

- Leçon avec 28 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

4.3 lezen les 4

- Leçon avec 13 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

4.3 Lezen

- Leçon avec 24 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

4.3 LEZEN

- Leçon avec 29 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

4.3 Lezen les 3

- Leçon avec 12 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

4.3 LEZEN les 1 en 2

- Leçon avec 40 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1