‹Revenir à la recherche

Gezond of ongezond voedsel

Gezond of ongezond voedsel
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Gezond of ongezond voedsel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DEZE LES
Wat weet je nog van vorige les?
Uitleg
Zelfstandig werken
JE GAAT LEREN OVER
  • Energiebalans
  • voedingslabels lezen en gebruiken
  • voedselbederf
  • voedselbederf tegengaan

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van?

Kennistest

Slide 3 - Diapositive

Er volgen nu vragen om de voorkennis van de leerling te testen.
Uitleg
Laptops dicht
Aantekeningen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energiebalans
Gezond eten begint met het eten van een hoeveelheid die past bij je levensstijl

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overgewicht
Te veel eten leidt tot overgewicht.

Veel te veel koolhydraten --> vet

Dit heeft veel negatieve effecten op je gezondheid

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ondergewicht
Te weinig eten kan zorgen voor allerlei gebrekziektes.

  • vermoeidheid
  • haaruitval
  • slechte huid
  • botontkalking
  • bloedarmoede

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedingslabels
Etiketten op voedingmiddelen vertellen welke voedingsstoffen er in zitten en hoeveel hiervan gezond is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel van de dagelijks aanbevolen hoeveelheid (ADH) in een product.



Nutri-score: hoe gezond is een product vergeleken met andere vergelijkbare producten
ADH en Nutri-score

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Microscopische meeëters
Ook gezond eten kan bederven en je ziek maken

Schimmels en bacteriën --> afvalstoffen die giftig kunnen zijn

Wat doen ze met het brood? (Produceren, Consumeren of Reduceren)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Conserveren

Dit gebeurt door de leefomgeving voor microorganismen zo vijandelijk mogelijk te maken. Voorbeelden zijn:

koken, invriezen, bestralen, conserveringsmiddelen toevoegen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Energiebalans, overgewicht, ondergewicht, ADH, Microorganismen
voedselbederf, conserveren

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VRAGEN?

Slide 15 - Diapositive

Wisselmoment: vragen?
Weektaak
Gezond of ongezond voedsel
Opdrachten A t/m C + keuze
Zet deze taak in je agenda

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

1.5 Gezond of ongezond voedsel

- Leçon avec 18 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Burgerschap thema 8: Eten

- Leçon avec 14 diapositives
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Les 3: Voeding 2021

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

Thema 2 BS 4: 'Hoeveel is gezond?'

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Burgerschap: Thema 8: Gezondheid. Les 2 eten

- Leçon avec 11 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 5

2.4 Gezonde voeding

- Leçon avec 11 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Thema 2: paragraaf 2.3 & 2.4 (kader)

- Leçon avec 22 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Kies thema 8 les 2 + fatshaming

- Leçon avec 11 diapositives
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 4