30 juni 2023 Klinisch redeneren

Klinisch redeneren
Proactive Nursing

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
klinisch redenerenBeroepsopleiding

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Klinisch redeneren
Proactive Nursing

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Klinisch redeneren, waar denk je aan?

Slide 3 - Carte mentale

Welke uitspraak omschrijft klinisch redeneren het beste?
A
Met diverse disciplines een diagnose stellen door te overleggen.
B
Vaardigheid om eigen competenties te koppelen aan medische kennis.
C
Vaardigheid om eigen observaties te koppelen aan medische kennis.
D
In staat zijn om na te denken over complicaties bij een ziektebeeld.

Slide 4 - Quiz

Uit hoeveel stappen bestaat de Klinisch Redeneren?
A
3
B
4
C
5
D
6

Slide 5 - Quiz

Sleep de tekst naar de juiste stap
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 6
Aanvullend onderzoek
Oriënteren op de situatie
 Beleid
(Klinische) probleemstelling
Verloop
Evaluatie

Slide 6 - Question de remorquage

Bij stap 6 Evaluatie is goed kunnen reflecteren op je eigen handelen een vereiste.
Eens
Oneens

Slide 7 - Sondage

"Bedenk dat klinisch redeneren niet goed of fout kan zijn. Je kunt er enkel van leren. Iedereen reageert anders in elke situatie. Klinisch redeneren met een collega kan leuke en leerzame nieuwe visies laten zien op een situatie."
Ben je het eens met deze stelling? 0 is totaal niet en 100 is helemaal mee eens
-1100

Slide 8 - Sondage

Welke afkorting van onderstaande is een manier van communiceren?
A
USER
B
EWS
C
EBP
D
SBAR(R)

Slide 9 - Quiz

Sleep de tekst naar de juiste letter
S
A
B
R (R)
Situatie
Achtergrond
Beoordeling
Aanbeveling
Herhaal/samenvatten

Slide 10 - Question de remorquage

Waar vertel je de medische voorgeschiedenis in de SBAR?
A
Bij achtergrond
B
Bij beoordeling
C
Bij situatie
D
Bij aanbevelingen

Slide 11 - Quiz

Wat hoort er bij de "R" in SBAR?
A
Vitale functies, contactpersoon, gegevens huisarts
B
De revalidant is instabiel, de revalidant gaat achteruit en ik weet niet wat er aan de hand is.
C
EWS score, wat moet er volgens jou gebeuren, geef concreet aan wat je van de arts wil.
D
Contactpersoon, actuele medicatie, laatste maaltijd, behandelbeperkingen

Slide 12 - Quiz

Waarvoor staat de afkorting
EWS-Score?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

De ABCDE-methodiek is een werkwijze waarbij hulp wordt verleend met het principe “treat first what kills first”. Met andere woorden eerst de levensbedreigende en vervolgens de niet direct/niet -levensbedreigende) letsels en stoornissen.

Slide 15 - Diapositive

Dhr. de Beer is plots erg benauwd. Wat zou je doen en waarom?

Slide 16 - Question ouverte

Welke methode volgt het principe 'treat first what kills first'?

Slide 17 - Question ouverte

Zijn jullie klaar voor de 'echte' klinisch redeneren opdrachten?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage