11.1 Regeling interne milieu zelfstandig

Leerdoelen + begrippen
  • Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met het interne milieu
  • Je kunt beschrijven op welke manier regelkringen tot homeostase leidt
  • Je kent minstens vijf factoren waar het principe van homeostase voor geldt 

Norm, regelkring, homeostase, receptor, effector, negatieve terugkoppeling, kerntemperatuur, cytokine


1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen + begrippen
  • Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met het interne milieu
  • Je kunt beschrijven op welke manier regelkringen tot homeostase leidt
  • Je kent minstens vijf factoren waar het principe van homeostase voor geldt 

Norm, regelkring, homeostase, receptor, effector, negatieve terugkoppeling, kerntemperatuur, cytokine


Slide 1 - Diapositive

Homeostase
Homeostase is het constant houden van het inwendige milieu in je lichaam, bijvoorbeeld je lichaamstemperatuur, zuurstofconcentratie, glucoseconcentratie of je waterhuishouding

Voor al deze variabelen geldt dat je lichaam het beste functioneert op een bepaalde constante waarde, deze waarde noemen we de norm waarde

Het inwendige milieu bestaat uit cytoplasma, weefselvloeistof, bloedplasma en lymfe

Slide 2 - Diapositive

Homeostase

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Regelkring
Sensor/receptor: meet de actuele waarde (zintuigcellen zoals: drukreceptoren, osmoreceptoren, enz)  

Controle/regelcentrum: checkt of het nog binnen de norm is (oa hypothalamus, hersenstam)
Effector: Komt in actie als norm niet meer klopt (spieren+klieren)
Negatieve terugkoppeling: zorgt voor een tegenwerkende reactie, zodat norm gehandhaafd wordt

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Lichaamstemperatuur kern

Norm: 37°C
Regelcentrum: Hypothalamus
Receptor: Hypothalamus
Effector: Kringspieren in de bloedvaten/ zweetklieren/ stofwisseling/ spieren
Effect: Verhoging/ verlaging warmteverlies
Lichaamstemperatuur schil

Norm: Variabel
Regelcentrum: Hypothalamus
Receptor: Huid
Effector: Kringspieren in de bloedvaten/ zweetklieren/ stofwisseling/ spieren
Effect: Verhoging/ verlaging warmteverlies
                                            
Binas 

Slide 7 - Diapositive

Hoe zorgen rillingen ervoor dat de lichaamstemperatuur constant blijft?

Slide 8 - Question ouverte

Welke effectoren worden aangestuurd wanneer de kerntemperatuur de bovengrens bereikt? En de ondergrens?

Slide 9 - Question ouverte

Leg uit wat het verschil is tussen negatieve terugkoppeling en positieve terugkoppeling.

Slide 10 - Question ouverte

Koorts
  • Reactie van je lichaam op een infectie
  • Bij een infectie produceren witte bloedcellen cytokine (soort waarschuwingsstofje)
  • Cytokine beïnvloedt de hypothalamus -> de normtemperatuur wordt verhoogd

    > Een hogere temperatuur is nadelig voor de ziekteverwekkers, maar is er een hogere productie van afweerstoffen/ antistoffen!

Slide 11 - Diapositive

Doen
  • Lees 86-88 Interne milieu
  • Beschrijf of teken van een aantal voorbeelden de regelkringen:
    Norm, regelcentrum, receptoren en effectoren

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen + begrippen
  • Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met het interne milieu
  • Je kunt beschrijven op welke manier regelkringen tot homeostase leidt
  • Je kent minstens vijf factoren waar het principe van homeostase voor geldt 

Norm, regelkring, homeostase, receptor, effector, negatieve terugkoppeling, kerntemperatuur, cytokine


Slide 13 - Diapositive

Welke vragen heb je nu nog over de stof?

Slide 14 - Carte mentale

Hoe ga je te werk?
  1. Lezen boek: 11.1
  2. Begrippenlijst aanvullen
  3. Biologiepagina uitleg + oefeningen
  4. Opdrachten: 1 t/m 6 (+7)
  5. Nakijken en verbeteren: uitwerkingen op magister
  6. Vragen?

Slide 15 - Diapositive